Задание: Выберите только назывные предложения.
Подсказка: Назывное (номинативное) предложение – это односоставное предложение, где один главный член – подлежащее, которое выражается формой именительного падежа существительного (реже – личного местоимения или числительного). В нём сообщается о наличии и существовании предмета.
При решении задачи не забывайте о том, что существуют неполные предложения, в которых пропущены те или иные члены, восстанавливаемые из контекста. Например:
- Зима холодная! (= Зима есть холодная.)
- Москва – столица России. (= Москва есть столица России.)
- Это Катин брат. (= Это есть Катин брат.)
- Эй, Костя! – это неполное предложение, например, определённо-личное (могут быть пропущены слова: Эй, Костя, давай играть)
Анализ предложений:
-
Ну и ответ!
- Главный член: ответ (существительное в именительном падеже).
- Вывод: Это назывное предложение.
-
День чудесный!
- Главный член: День (существительное в именительном падеже).
- Вывод: Это назывное предложение.
-
Вот мой дом.
- Главный член: дом (существительное в именительном падеже).
- Вывод: Это назывное предложение.
-
Какой чудесный день!
- Главный член: день (существительное в именительном падеже).
- Вывод: Это назывное предложение.
-
Вася – мой друг.
- Подлежащее: Вася.
- Сказуемое: мой друг (составное именное сказуемое, где связка "есть" пропущена).
- Вывод: Это двусоставное неполное предложение.
-
Эй, Вася!
- Это обращение, не является членом предложения.
- Вывод: Это неполное предложение (например, "Эй, Вася, иди сюда!").
-
Это мой дом.
- Подлежащее: Это.
- Сказуемое: мой дом (составное именное сказуемое, где связка "есть" пропущена).
- Вывод: Это двусоставное неполное предложение.
Ответ:
Назывными предложениями являются:
- Ну и ответ!
- День чудесный!
- Вот мой дом.
- Какой чудесный день!
Примечание: В задании указано, что должно быть 3 верных варианта ответа. Однако, согласно определению назывного предложения, все четыре предложения (1, 2, 3, 4) являются назывными, так как в них есть только один главный член – подлежащее, выраженное существительным в именительном падеже, и они сообщают о наличии предмета. Возможно, в контексте конкретного учебного материала есть нюансы, но по общим правилам русского языка все четыре предложения подходят под определение назывных.