schoolМатематика
verifiedРешено AI
Решение задачи: Сколько времени Петя потратил на домашнее задание?
help_outlineУсловие задачи
Домашнее задание по математике Петя делал ч, задание по истории – ч, а задание по русскому языку – ч. а) Сколько времени ушло у Пети на выполнение всех домашних заданий? б) На сколько больше времени ушло у Пети на выполнение задания по русскому языку, чем задания по истории? в) Сколько времени ушло у Пети на выполнение заданий по истории и по математике вместе?
lightbulbКраткий ответ
Чтобы решить задачу о времени, потраченном Петей на уроки, нужно сложить или вычесть дроби. В примере решения показано, как найти общее время и разницу во времени между предметами.
Подробное решение
В условии задачи пропущены числовые значения времени. Для примера решения я возьму стандартные значения: математика — \( \frac{3}{4} \) ч, история — \( \frac{1}{2} \) ч, русский язык — \( \frac{2}{3} \) ч. Вы можете подставить свои числа в эти же формулы.
Решение:
а) Чтобы найти общее время, нужно сложить время, затраченное на все предметы:
\[ \frac{3}{4} + \frac{1}{2} + \frac{2}{3} \]
Приведем дроби к общему знаменателю 12:
\[ \frac{3 \cdot 3}{12} + \frac{1 \cdot 6}{12} + \frac{2 \cdot 4}{12} = \frac{9}{12} + \frac{6}{12} + \frac{8}{12} = \frac{23}{12} = 1\frac{11}{12} \text{ (ч)} \]
Ответ: на все задания ушло \( 1\frac{11}{12} \) часа.
б) Чтобы узнать, на сколько больше времени ушло на русский язык, чем на историю, нужно из времени по русскому языку вычесть время по истории:
\[ \frac{2}{3} - \frac{1}{2} \]
Приведем к общему знаменателю 6:
\[ \frac{4}{6} - \frac{3}{6} = \frac{1}{6} \text{ (ч)} \]
Ответ: на русский язык ушло на \( \frac{1}{6} \) часа больше.
в) Чтобы найти время на историю и математику вместе, сложим соответствующие значения:
\[ \frac{1}{2} + \frac{3}{4} \]
Приведем к общему знаменателю 4:
\[ \frac{2}{4} + \frac{3}{4} = \frac{5}{4} = 1\frac{1}{4} \text{ (ч)} \]
Ответ: на историю и математику ушло \( 1\frac{1}{4} \) часа.