Решение задачи: Декрет об отделении церкви от государства (1918)

Ниже представлены ответы на задания из рабочего листа, подготовленные для удобного переписывания в тетрадь. 5. Заполните схему «Декрет об отделении церкви от государства и школы от церкви» (1918 г.): В политике: Церковь лишалась статуса государственного института и права владеть собственностью. Религиозные организации признавались частными обществами. В семейном праве: Регистрация браков и рождений передавалась государственным органам (ЗАГС). Церковный брак перестал иметь юридическую силу. Личные права: Провозглашалась свобода совести. Граждане могли исповедовать любую религию или не исповедовать никакой. Отменялись любые праволишения, связанные с вероисповеданием. В образовании: Школа отделялась от церкви. Преподавание религиозных вероучений в государственных и общественных учебных заведениях запрещалось. 6. Кого изобразили в скульптуре? Опишите цели монументальной пропаганды: На фотографии изображен памятник Карлу Марксу и Фридриху Энгельсу. Цели монументальной пропаганды: 1. Наглядная агитация идей социализма и революции среди широких масс населения. 2. Увековечивание памяти великих мыслителей и борцов за права трудящихся. 3. Замена старых имперских символов новыми революционными образами, понятными народу. 4. Воспитание патриотизма и гордости за достижения нового строя. 7. Назовите советских учёных и их достижения: 1. Владимир Иванович Вернадский. Создатель учения о биосфере и ноосфере, основоположник геохимии и радиогеологии. 2. Николай Иванович Вавилов. Выдающийся генетик и ботаник, создатель мировой коллекции семян культурных растений. 3. Николай Егорович Жуковский. «Отец русской авиации», основоположник современной аэродинамики. 4. Иван Петрович Павлов. Первый русский лауреат Нобелевской премии, создатель науки о высшей нервной деятельности (учение о рефлексах). 8. Назовите новые личные имена, появившиеся в революционную эпоху. Каково их происхождение? В революционную эпоху появились имена-неологизмы, которые отражали идеологию нового времени и преданность идеалам социализма. Примеры имен: Владлен (Владимир Ленин), Вилен (В. И. Ленин), Ким (Коммунистический интернационал молодежи), Гертруда (Героиня труда), Октябрина (в честь Октябрьской революции), Мэлс (Маркс, Энгельс, Ленин, Сталин). Происхождение: Большинство имен представляли собой аббревиатуры или сокращения от фамилий вождей, названий революционных праздников и лозунгов. Это было стремление людей подчеркнуть свою сопричастность к строительству нового, справедливого общества.