Решение и объяснение орфограмм в школьной задаче
Конечно, вот вставленные буквы и объяснение орфограмм для предложений из первого изображения: 1. На самую большую пл**а**нету на Юпитер к**о**смический корабль не мож**е**т опусти**ть**ся, так как эта планета состоит в основном из газов. * "Планету" - безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением: пла́н. * "Космический" - непроверяемая безударная гласная в корне слова. * "Не может" - "не" с глаголами пишется раздельно. * "Опуститься" - что сделать? (вопрос без мягкого знака), поэтому пишем "ться". 2. На Венер**е**, или на "вечерней звезде", как ее еще называют, Со**л**нце в течени**е** орб**и**тального года встает дважды. * "Венере" - окончание существительного в предложном падеже. * "Солнце" - непроизносимая согласная в корне слова, проверяемая словом "солнышко". * "В течение" - предлог с существительным, пишется раздельно. Окончание "е", так как можно заменить на "в продолжение". * "Орбитального" - безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением: орби́та. 3. На "красной планете", то есть на Марсе, в прошлом, возможно, была вода. 4. На планеты-гиганты, то есть на газовые шары, "ступить ногой" н**е**льзя, ведь у них нет твердой поверхности. * "Нельзя" - "не" с наречиями пишется слитно, если без "не" слово не употребляется. 5. На спутн**ик** Земли на Луне происходят земл**е**тр**я**сения, то есть лунотр**я**сения. * "Спутник" - суффикс -ник. * "Землетрясения" - соединительная гласная "е" в сложном слове. * "Трясения" - безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением: тря́ска. 6. На самой ближайш**ей** к Земле пл**а**нете на Марс**е** есть атм**о**сфера. * "Ближайшей" - окончание прилагательного в предложном падеже. * "Планете" - безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением: пла́н. * "Марсе" - окончание существительного в предложном падеже. * "Атмосфера" - непроверяемая безударная гласная в корне слова.
Представлено решение школьной задачи с подробным объяснением орфограмм в предложениях. Разбор правил правописания для лучшего понимания материала.