Решение задачи: Антитеза и настроение в стихотворении

Вот решения заданий, оформленные так, чтобы их было удобно переписать в тетрадь: Объясните, как антитеза (противопоставление) помогает воссоздать настроение стихотворения. Объём высказывания — не менее 30 слов. Выполните задание письменно. **Ответ:** Антитеза играет ключевую роль в создании настроения стихотворения «Узник», ярко противопоставляя два мира: мир неволи и мир свободы. С одной стороны, мы видим мрачную темницу, решётки, сырость, образ заключённого лирического героя и орла, вскормленного в неволе. Это создаёт ощущение безысходности, тоски и угнетения. С другой стороны, возникают образы бескрайних гор, синих морских краёв, свободного ветра, куда стремятся улететь герой и орёл. Это противопоставление усиливает драматизм положения узника, подчёркивает его страстное желание вырваться из плена и обрести волю. Благодаря антитезе читатель глубже проникается чувствами героя, его мечтами и стремлением к свободе. Задание 9 Какие средства выразительности помогают передать настроение лирического героя? Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | Примеры | Средства художественной выразительности | |---|---| | А) «...орёл молодой... зовёт меня взглядом...и вымолвить хочет...», «...гуляем лишь ветер... да я!...» | 4) Олицетворение | | Б) Клюёт, и бросает, и смотрит в окно, Как будто со мною задумал одно. | 3) Сравнение | | В) Сижу за решёткой в темнице сырой. // Вскормлённый в неволе орёл молодой... | 2) Инверсия | | Г) «в темнице сырой», «грустный товарищ», «вольные птицы» | 1) Эпитет | **Ответ:** | А | Б | В | Г | |---|---|---|---| | 4 | 3 | 2 | 1 | Задание 10 Определите, какой вид рифмы используется в стихотворении? Выберите верный ответ. **Ответ:** Перекрёстная (АБАБ)