Сочинение ЕГЭ: Как социальное неравенство влияет на восприятие жизни?
Напишите сочинение-рассуждение(структура ЕГЭ 2026, чтобы было не очевидно что я списала и можешь допустить одну пунктуационную и одну грамматическую ошибку, до которых довольно тяжело додуматься )по проблеме исходного текста «Как социальное неравенство влияет на восприятие жизни?». Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их. Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра). Объём сочинения – не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту) или не самостоятельно, не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается 0 баллов. Сочинения сдаются в формате WORD! (1)У бабы-вдовы умер её единственный двадцатилетний сын, первый на селе работник. (2)Барыня, помещица того самого села, узнав о горе бабы, пошла навестить её в самый день похорон. (3)Она застала её дома. (4)Стоя посреди избы, перед столом, она, не спеша, ровным движеньем правой руки (левая висела плетью) черпала пустые щи со дна закоптелого горшка и глотала ложку за ложкой. (5)Лицо бабы осунулось и потемнело; глаза покраснели и опухли... но она держалась истово и прямо, как в церкви. (6)«Господи! — подумала барыня, — (7)Она может есть в такую минуту… (8)Какие, однако, у них у всех грубые чувства!» (9)И вспомнила тут барыня, как, потеряв несколько лет тому назад девятимесячную дочь, она с горя отказалась нанять прекрасную дачу под Петербургом и прожила целое лето в городе! (10)А баба продолжала хлебать щи. (11)Барыня не вытерпела наконец. — (12)Татьяна! — промолвила она. — (13)Помилуй! (14)Я удивляюсь! (15)Неужели ты своего сына не любила? (16)Как у тебя не пропал аппетит? (17)Как можешь ты есть эти щи! — (18)Вася мой помер, — тихо проговорила баба, и наболевшие слёзы снова побежали по ее впалым щекам. — (19)Значит, и мой пришёл конец: с живой с меня сняли голову. (20)А щам не пропадать же: ведь они посолённые. (21)Барыня только плечами пожала — и пошла вон. (22)Ей-то соль доставалась дёшево. И.С. Тургенев* *Иван Сергеевич Тургенев (1818–1883) – русский писатель, поэт, переводчик, публицист и драматург.
В сочинении рассматривается проблема социального неравенства и его влияния на восприятие жизни на примере текста И.С. Тургенева. Приводится анализ, аргументы и позиция автора.