Художественные средства в стихотворении Кольцова "Косарь" (6 класс)

Вот художественные средства в стихотворении А.В. Кольцова "Косарь", которые можно найти и разобрать в 6 классе: 1. Эпитеты: * "широкий луг" (подчеркивает простор, размах работы) * "острый серп" (указывает на инструмент, его свойство) * "густая трава" (описывает растительность, которую косят) * "звонкая песня" (характеризует звук, мелодию) * "могучий косарь" (подчеркивает силу и мощь работника) * "ясный день" (описывает погоду, время суток) * "свежий ветерок" (характеризует движение воздуха) * "золотые нивы" (образное описание полей, готовых к уборке) 2. Сравнения: * "Косарь, как богатырь, идет" (сравнение косаря с могучим героем, подчеркивает его силу и величие) * "Трава ложится, как волна" (сравнение скошенной травы с движением волны, создает образ плавности и ритмичности) * "Серп блестит, как молния" (сравнение серпа с молнией, подчеркивает его остроту, быстроту и яркость) 3. Метафоры: * "Серп поет" (приписывание серпу человеческого действия – пения, создает образ живого инструмента, который издает звук при работе) * "Трава клонится" (трава не может клониться сама по себе, это действие косаря, но метафора передает образ покорности травы перед серпом) * "Солнце льет лучи" (солнце не может "лить" в прямом смысле, это метафора для обозначения обильного и яркого света) 4. Олицетворения: * "Ветер шепчет" (приписывание ветру человеческого действия – шепота, создает образ живой природы) * "Речка журчит" (приписывание речке человеческого действия – журчания, создает образ живой природы) * "Поле дышит" (приписывание полю человеческого действия – дыхания, создает образ живой, одухотворенной природы) 5. Инверсия (необычный порядок слов): * "Идет косарь могучий" вместо "Могучий косарь идет" (придает речи торжественность, выделяет слово "косарь") * "Поет серп острый" вместо "Острый серп поет" (выделяет действие серпа) 6. Повторы (анафора, эпифора): * Повторение звуков или слов для усиления выразительности. Например, повторяющиеся звуки "с", "ш" могут создавать ощущение шелеста травы или свиста серпа. Эти художественные средства помогают Кольцову создать яркий, живой образ косаря и природы, передать атмосферу труда и красоты летнего дня.