Решение задач по философии: Ответы на экзаменационные вопросы

Ниже представлены краткие и емкие ответы на экзаменационные вопросы по философии, структурированные для удобного переписывания в тетрадь. 1. Предмет философии. Предметом философии является отношение «человек — мир». Философия изучает наиболее общие законы развития природы, общества и человеческого мышления. В отличие от частных наук, она стремится к целостному постижению бытия. 2. Функции философии. — Мировоззренческая (формирует систему взглядов на мир). — Методологическая (разрабатывает общие принципы познания). — Прогностическая (моделирует пути развития человечества). — Критическая (подвергает сомнению догмы). — Аксиологическая (ценностная ориентация). 3. Античная философия. Охватывает период с VI в. до н.э. по VI в. н.э. Основные этапы: натурфилософский (поиск первоначала — архэ), классический (Сократ, Платон, Аристотель — антропологический поворот) и эллинистический. Характеризуется космоцентризмом. 4. Средневековая философия. Основана на теоцентризме (Бог — центр мироздания). Основные этапы: патристика (учения «отцов церкви», Августин) и схоластика (систематизация догматов, Фома Аквинский). Главные проблемы: соотношение веры и разума, спор о номинализме и реализме. 5. Философия Нового времени. Характеризуется наукоцентризмом и поиском метода познания. Сформировались два направления: эмпиризм (Ф. Бэкон: источник знаний — опыт) и рационализм (Р. Декарт: источник знаний — разум). 6. Неклассическая философия XIX-XX вв. Отказ от культа разума в пользу иррационализма. Основные направления: марксизм (материалистическое понимание истории), позитивизм (опора на научный факт), философия жизни (Ницше), психоанализ (Фрейд). 7. Постнеклассическая (постмодернистская) философия. Отрицает возможность создания единой научной картины мира. Характеризуется плюрализмом, деконструкцией смыслов, иронией и признанием равноправия всех точек зрения. 8. Особенности и основные этапы развития отечественной философии. Русская философия отличается антропоцентризмом, соборностью и тесной связью с этикой и религией. Этапы: — Древнерусская мысль (XI-XVII вв.). — Просвещение (XVIII в.). — Золотой век (XIX в.: славянофилы и западники, В. Соловьев). — Советский период (марксизм-ленинизм). — Современный этап (возрождение традиций и поиск национальной идеи). Российская философская мысль всегда подчеркивала важность духовных ценностей и особого исторического пути России как моста между Востоком и Западом. 9. Бытие как философская категория. Бытие — это предельно общее понятие, обозначающее реальность во всех её проявлениях. Оно фиксирует факт существования мира «здесь и сейчас». 10. Виды (формы) бытия. — Бытие вещей и процессов (природа). — Бытие человека. — Бытие духовного (идеального). — Бытие социального (общество). 11. Философские концепции пространства и времени. — Субстанциальная (Ньютон): пространство и время — пустые «вместилища», независимые от материи. — Реляционная (Лейбниц, Эйнштейн): пространство и время — это системы отношений между объектами, зависящие от их движения. 12. Философские концепции движения и развития. Движение — любое изменение вообще. Развитие — это качественное, необратимое и направленное изменение. Основные законы развития сформулированы в диалектике (закон единства и борьбы противоположностей и др.). 13. Философия сознания. Сознание — высшая форма психического отражения действительности, присущая только человеку. Оно связано с языком, трудом и деятельностью мозга, но не сводится к физиологическим процессам. 14. Проблема познаваемости мира. — Гностицизм: мир познаваем. — Агностицизм: мир непознаваем (Кант, Юм). — Скептицизм: сомнение в достоверности знаний. 15. Виды познания и знания. Специфика научного знания. Виды: обыденное, мифологическое, религиозное, художественное, научное. Специфика науки: объективность, доказательность, системность, проверяемость. 16. Формы познания. — Чувственное: ощущение, восприятие, представление. — Рациональное: понятие, суждение, умозаключение. 17. Проблема истины в науке и философии. Истина — соответствие знаний действительности. Виды: — Объективная (не зависит от субъекта). — Абсолютная (полное знание). — Относительная (неполное знание). 18. Эмпирический и теоретический уровни научного знания. — Эмпирический: сбор фактов, наблюдение, эксперимент. — Теоретический: создание гипотез, законов, теорий, абстрагирование. 19. Основания науки. Включают в себя идеалы и нормы исследования, научную картину мира и философские основания (принципы, на которые опирается ученый). 20. Научные революции: сущность, типология. Это коренная смена научных парадигм (способов мышления). Примеры: переход от геоцентризма к гелиоцентризму (Коперник), создание теории относительности. 21. Классический, неклассический и постнеклассический этапы в развитии науки. — Классика (XVII-XIX вв.): объект независим от субъекта. — Неклассика (первая пол. XX в.): учитывается влияние средств наблюдения на объект. — Постнеклассика (кон. XX — XXI вв.): учет ценностных и человеческих факторов в сложных системах. 22. Социальные функции науки. Сциентизм и антисциентизм. Функции: познавательная, производственная, культурно-просветительская. — Сциентизм: вера в то, что наука решит все проблемы. — Антисциентизм: убеждение, что наука приносит вред и разрушает культуру. 23. Социальное бытие. Это совокупность материальных и духовных условий жизни людей, их совместная деятельность и отношения, возникающие в процессе производства. 24. Общество и государство. Общество — это система связей между людьми. Государство — политический институт, организующий управление обществом и обеспечивающий порядок. В сильном государстве, таком как Россия, интересы общества и власти должны быть гармонизированы для защиты суверенитета. 25. Общество и природа. Природа — естественная среда обитания. На современном этапе важно соблюдение экологического баланса и рациональное использование ресурсов (концепция устойчивого развития). 26. Философия истории. Раздел философии, изучающий смысл, закономерности и направленность исторического процесса. 27. Линейные и цивилизационные концепции философии истории. — Линейные (марксизм, либерализм): история движется по одной линии прогресса для всех. — Цивилизационные (Данилевский, Шпенглер, Тойнби): история состоит из уникальных, замкнутых цивилизаций. Россия рассматривается как самобытная цивилизация. 28. Человек как предмет философии. Человек — это биосоциальное существо. Философия изучает его природу, предназначение и место во Вселенной. 29. Онтология человека (проблема человеческого бытия). Рассматривает специфику существования человека: его смертность, свободу воли, способность к творчеству и самоопределению. 30. Категории человеческого бытия. Жизнь и смерть, смысл жизни, свобода, ответственность, счастье, страдание. Эти категории определяют внутренний мир личности и её этический выбор.