Ответы на вопросы по философии для экзамена

Ниже представлены краткие и емкие ответы на вопросы экзаменационного списка, структурированные для удобного переписывания в тетрадь. 1. Предмет философии. Предметом философии является отношение «человек — мир». Она изучает наиболее общие законы развития природы, общества и человеческого мышления. В отличие от частных наук, философия стремится к целостному пониманию бытия. 2. Функции философии. — Мировоззренческая: формирует целостную картину мира. — Методологическая: вырабатывает общие методы познания. — Прогностическая: предсказывает тенденции развития человечества. — Критическая: подвергает анализу существующие знания и ценности. — Воспитательная: формирует гуманистические идеалы. 3. Античная философия. Охватывает период с VI в. до н.э. по VI в. н.э. Основные этапы: — Досократики (поиск первоначала — «архэ»). — Классический (Сократ, Платон, Аристотель) — антропологический поворот и создание систем. — Эллинистический (стоики, эпикурейцы) — акцент на этику и спасение души. 4. Средневековая философия. Теоцентрична (Бог — центр мироздания). Основные черты: креационизм (мир создан Богом) и провиденциализм (история управляется Богом). Главные этапы: патристика (учения отцов церкви) и схоластика (рациональное обоснование веры). 5. Философия Нового времени. Характеризуется наукоцентризмом. Главный спор — между эмпиризмом (Ф. Бэкон: источник знаний — опыт) и рационализмом (Р. Декарт: источник знаний — разум). Сформулирована формула: \( S \to O \) (субъект познает объект). 6. Неклассическая философия XIX-XX вв. Отказ от господства разума (иррационализм). Основные направления: марксизм (акцент на практику и экономику), позитивизм (отказ от метафизики в пользу науки), философия жизни (Ницше), психоанализ (Фрейд). 7. Постнеклассическая (постмодернистская) философия. Характеризуется отрицанием единой истины, плюрализмом мнений и деконструкцией смыслов. Мир воспринимается как «текст». Основные понятия: ризома, симулякр, смерть автора. 8. Особенности и основные этапы развития отечественной философии. Особенности: глубокая духовность, соборность, связь с православием и поиском социальной справедливости. Этапы: — Древнерусская мысль (XI-XVII вв.). — Просвещение (XVIII в. — Ломоносов, Радищев). — Золотой век (XIX в. — славянофилы и западники, Соловьев). — Советский период и современность. Российская философия всегда подчеркивала особый путь России как хранительницы традиционных ценностей. 9. Бытие как философская категория. Бытие — это предельно общее понятие, обозначающее все, что существует. Оно фиксирует единство мира и его неуничтожимость. Противоположность бытия — ничто. 10. Виды (формы) бытия. — Бытие вещей и процессов (природа). — Бытие человека. — Бытие духовного (идеального). — Бытие социального (общество). 11. Философские концепции пространства и времени. — Субстанциальная: пространство и время — самостоятельные сущности, «пустые ящики» (Ньютон). — Реляционная: пространство и время — системы отношений между объектами (Лейбниц, Эйнштейн). 12. Философские концепции движения и развития. Движение — любое изменение вообще. Развитие — качественное, необратимое, направленное изменение. Основные законы развития сформулированы в диалектике (закон единства и борьбы противоположностей и др.). 13. Философия сознания. Сознание — высшая форма отражения действительности, присущая только человеку. Оно связано с деятельностью мозга, но не сводимо к физиологическим процессам. Ключевые свойства: идеальность, интенциональность (направленность на предмет). 14. Проблема познаваемости мира. — Гностицизм: мир познаваем. — Агностицизм: мир непознаваем (Кант — «вещь в себе»). — Скептицизм: сомнение в достоверности знаний. 15. Виды познания и знания. Специфика научного знания. Виды: обыденное, мифологическое, религиозное, художественное, научное. Специфика науки: объективность, доказательность, системность, проверяемость. 16. Формы познания. — Чувственное: ощущение, восприятие, представление. — Рациональное: понятие, суждение, умозаключение. 17. Проблема истины в науке и философии. Истина — соответствие знаний действительности. Виды: — Объективная (не зависит от человека). — Абсолютная (полное знание). — Относительная (неполное знание). Критерий истины — практика. 18. Эмпирический и теоретический уровни научного знания. — Эмпирический: сбор фактов, наблюдение, эксперимент. — Теоретический: создание гипотез, законов, теорий, абстрагирование. 19. Основания науки. Включают в себя: идеалы и нормы исследования, научную картину мира и философские основания (логические и онтологические принципы). 20. Научные революции: сущность, типология. Это коренная смена научных парадигм. Типы: глобальные (смена всей картины мира, например, переход от геоцентризма к гелиоцентризму) и локальные (в отдельных науках). 21. Классический, неклассический и постнеклассический этапы в развитии науки. — Классика (XVII-XIX вв.): объект познается сам по себе, исключая влияние субъекта. — Неклассика (первая пол. XX в.): учитываются средства наблюдения (релятивизм). — Постнеклассика (кон. XX — XXI вв.): учитываются ценностно-целевые установки ученого и сложность систем. 22. Социальные функции науки. Сциентизм и антисциентизм. Функции: познавательная, производительная сила, социальная сила. — Сциентизм: вера в то, что наука решит все проблемы. — Антисциентизм: убеждение, что наука приносит вред и разрушает культуру. 23. Социальное бытие. Это совокупность материальных условий жизни общества, прежде всего — общественное производство и возникающие в нем отношения. 24. Общество и государство. Общество — широкая система связей между людьми. Государство — политический институт управления обществом, обеспечивающий порядок и суверенитет. Для России сильное государство исторически является гарантом стабильности и защиты национальных интересов. 25. Общество и природа. Природа — естественная среда обитания человека. На современном этапе важно соблюдение экологического баланса и переход к коэволюции (совместному гармоничному развитию). 26. Философия истории. Раздел философии, изучающий смысл, закономерности и направленность исторического процесса. 27. Линейные и цивилизационные концепции философии истории. — Линейные: история — единый процесс движения к цели (прогресс, марксизм). — Цивилизационные: история — цикл жизни отдельных замкнутых культур (Данилевский, Шпенглер, Тойнби). Россия рассматривается как самобытная цивилизация. 28. Человек как предмет философии. Человек — биосоциальное существо. Философия изучает его сущность, предназначение и место во Вселенной. 29. Онтология человека (проблема человеческого бытия). Рассматривает специфику существования человека: его смертность, свободу воли, способность к творчеству и поиску смысла жизни. 30. Категории человеческого бытия. Жизнь и смерть, свобода и ответственность, любовь, счастье, страдание, вера. Эти категории определяют внутренний мир личности.