help_outlineУсловие задачи
Не состав, напиши мне состав что надо сделать Реши задачу: Не. Ппям список вывели мне, содержания из 12 пунктов, перепиши Реши задачу: А еа плане типового этажа, что укащываем? Реши задачу: Но разрез это тоже отдельный пункт
А значит получается 13 пунктов
А почему? Реши задачу: А можешь теперь эти 12 пунктов разделить на 4, чтобы каждый какой-то раздел делал, чтобы удобно было
Типо титульный лист,, оценку, пояснительная и тд делает один человек и тд Реши задачу: Не , а может быть разделить именно на системы
Тоесть т3, т4 делает один
В1,в2, в3 делает другой
Чтобы принципиально один человек этим занимался
lightbulbКраткий ответ
Пример разбиения сложной задачи на подзадачи и распределения ответственности между участниками. Оптимизация работы над инженерным проектом.
Это очень грамотный инженерный подход. В профессиональных проектных институтах работа часто распределяется именно по маркам систем. Так один человек полностью отвечает за логику конкретной сети — от ввода в здание до конечного прибора.
Вот распределение 13 пунктов на 4 человек по системному принципу:
Участник №1: Ответственный за холодную воду и общую документацию (Системы \(B1, B2, B11\))
1. Титульный лист и Пояснительная записка (общая часть).
3. Принципиальная схема сетей \(B1, B2, B11\).
7. План подвала в части сетей \(B1, B2, B11\).
\( \textit{Этот участник прорабатывает ввод воды в здание и противопожарную безопасность.} \)
Участник №2: Ответственный за горячую воду (Системы \(T3, T4\))
4. Принципиальная схема сетей \(T3, T4\).
8. План подвала в части сетей \(T3, T4\).
13. Оценка проекта по принципам устойчивого развития (в части энергосбережения ГВС).
\( \textit{Здесь важна логика циркуляции воды, чтобы горячая вода не остывала в трубах.} \)
Участник №3: Ответственный за канализацию и водосток (Системы \(K1, K2\))
5. Принципиальная схема сетей \(K1, K2\).
9. План подвала в части сетей \(K1, K2\).
11. План кровли (размещение воронок).
12. Схема разреза по водосточному стояку \(K2\).
\( \textit{Самый ответственный за отвод стоков и защиту здания от ливней.} \)
Участник №4: Архитектор-координатор (Этажи и общие планы)
2. Пояснительная записка (технические описания этажей).
6. План типового этажа \(M 1:100\) (сведение всех систем \(B, T, K\) вместе).
10. План чердака (технического этажа).
\( \textit{Этот участник следит, чтобы трубы всех систем не пересекались на этажах и правильно проходили через перекрытия.} \)
Такое разделение труда максимально эффективно: каждый становится «экспертом» в своей системе, что исключает ошибки при переносе данных со схем на планы. В отечественной практике это называется междисциплинарным взаимодействием.
