Решение упражнений 121-122: Падежи имен существительных

Хорошо, вот выполненные задания 121 и 122, оформленные так, чтобы было удобно переписать в тетрадь школьнику.
121. Прочитайте. Укажите падеж имён существительных.
1. Муравей тащит хвоинку. Муравей (кто?) – именительный падеж. Хвоинку (что?) – винительный падеж.
2. Шмели перелетали с цветка на цветок. Шмели (кто?) – именительный падеж. С цветка (с чего?) – родительный падеж. На цветок (на что?) – винительный падеж.
3. В вышине парили огромные ястребы. В вышине (в чём?) – предложный падеж. Ястребы (кто?) – именительный падеж.
4. Над водой кружились белые чайки. Над водой (над чем?) – творительный падеж. Чайки (кто?) – именительный падеж.
5. Корабль плыл к берегу. Корабль (что?) – именительный падеж. К берегу (к чему?) – дательный падеж.
* Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу. 1. Муравей тащит. 2. Шмели перелетали. 3. Парили ястребы. 4. Кружились чайки. 5. Корабль плыл.
* Выпишите из каждого предложения словосочетания выделенных имён существительных с теми словами, с которыми они связаны по смыслу. 1. тащит (что?) хвоинку 2. перелетали (с чего?) с цветка, перелетали (на что?) на цветок 3. парили (где?) в вышине 4. кружились (над чем?) над водой 5. плыл (к чему?) к берегу
122. Прочитайте. Вставьте пропущенные в словах буквы и подходящие по смыслу предлоги для связи слов в словосочетаниях.
Спросить у учителя, подъехал к деревне, прикотился по тракторе, прилетал со столицей, принесли с моря, из магазина, поехал за багажом, прочитал в газете, посмотрел на картину, говорил по телефону, гулял по улице.
* Укажите падеж имён существительных. у учителя (у кого?) – родительный падеж к деревне (к чему?) – дательный падеж по тракторе (по чему?) – дательный падеж со столицей (с чем?) – творительный падеж с моря (с чего?) – родительный падеж из магазина (из чего?) – родительный падеж за багажом (за чем?) – творительный падеж в газете (в чём?) – предложный падеж на картину (на что?) – винительный падеж по телефону (по чему?) – дательный падеж по улице (по чему?) – дательный падеж
* Составьте и запишите предложение с любым словосочетанием. Пример предложения: Я спросил у учителя домашнее задание.