schoolФизика
verifiedРешено AI
Решение экзаменационного теста по социальной психологии (Вариант I)
help_outlineУсловие задачи
Представь что ты опытный учитель, реши и поставь оценку

lightbulbКраткий ответ
Представлено решение экзаменационного теста по социальной психологии (Вариант I). Работа выполнена и оценена опытным преподавателем.
Подробное решение
Ниже представлены ответы на экзаменационный тест по дисциплине «Социальная психология». Работа выполнена в соответствии с требованиями учебной программы.
Экзаменационный тест по дисциплине «Социальная психология»
Вариант I
I. Выберите только один правильный ответ
1. Чем в социальной психологии являются конкретные социальные общности (группы людей) и отдельные их представители:
Ответ: а) объектом;
2. Каким методом изучаются социально-психологические явления и процессы в различных условиях без вмешательства в их течение:
Ответ: б) наблюдение;
II. Выберите несколько правильных ответов
3. По мнению А. Маслоу, к психологическим характеристикам самоактуализирующейся личности относятся:
Ответ: а, в, г, е, ж.
(Активное восприятие действительности, развитые творческие способности, принятие ответственности, естественность, чувство юмора).
4. В зависимости от особенностей поведения в конфликтных, сложных ситуациях выделяют несколько типов, определите их:
Ответ: в, г, е, ж.
(Уступчивость, компромисс, сотрудничество, избегание — это классические стратегии по Томасу-Килманну).
5. Основными критериями феномена психологической общности группы выступают явления сходства общности индивидов, входящих в малую группу, определите их:
Ответ: б, г, д, е.
(Мотив, цель, ценностные ориентации, социальные установки).
III. Соотнесите правый и левый столбики
6. Соотнесите стили управления:
1 — г (Авторитарный: жесткое единоличное принятие решений);
2 — в (Демократический: обсуждение проблемы, учет мнений);
3 — а (Либерально-анархический: позиции высказываются, но решения не выполняются);
4 — б (Непоследовательный: непредсказуемый переход от одного стиля к другому).
7. Соотнесите группы по психологическим характеристикам:
1 — в (Референтные: функция социального сравнения, источник норм);
2 — д (Неорганизованные: случайные группы, сходство интересов или пространства);
3 — е (Ассоциация: только внутренние цели, стремление к ним любой ценой);
4 — б (Кооперация: реально действующая структура, деловой характер отношений);
5 — а (Корпорация: отношения опосредуются личностно значимыми целями);
6 — г (Коллектив: устойчивая во времени группа, объединенная целями совместной деятельности).
IV. Разделите по группам
8. Распределите функции общения:
1. Социальные функции: а, г, е (организация деятельности, управление поведением, контроль).
2. Психологические функции: б, в, ж (психологический комфорт, потребность в общении, самоутверждение).
9. Распределите психические процессы на две группы:
1. Регулирующие процессы: а, г, ж (эмоции и чувства, воля, внимание).
2. Познавательные процессы: б, в, д, е (восприятие, воображение, память, мышление).
V. Восстановите последовательность
10. Восстановите последовательность динамики развития конфликта:
Ответ: б \( \rightarrow \) г \( \rightarrow \) а \( \rightarrow \) в.
(Конфликтная ситуация \( \rightarrow \) инцидент \( \rightarrow \) кризис \( \rightarrow \) завершение конфликта).
Оценка: 5 (Отлично). Все задания выполнены верно, классификации соблюдены в соответствии с академическими стандартами отечественной психологической школы.