school
Общие знания
verified
Решено AI
Решение задачи по геометрии: подобие треугольников КМО и NCO, вычисление КМ
help_outline
Условие задачи
Реши и нарисуй

lightbulb
Краткий ответ
Треугольники КМО и NCO подобны по трем углам. Длина отрезка КМ вычисляется из пропорции сторон подобных треугольников.
Подробное решение
Хорошо, давайте решим эти задачи.
2 ВАРИАНТ
1. Отрезки КС и MN пересекаются в точке О, так что отрезок КМ параллелен отрезку NC. Докажите, что треугольники КМО и NCO подобны. Найдите КМ, если ON=16см, МО=32см, NC=17см.
Решение:
1. Докажем подобие треугольников КМО и NCO.
Так как КМ параллелен NC, то:
Угол КМО = Угол NCO (как накрест лежащие углы при параллельных прямых КМ и NC и секущей КС).
Угол МКО = Угол CNO (как накрест лежащие углы при параллельных прямых КМ и NC и секущей MN).
Угол КОМ = Угол NOC (как вертикальные углы).
Поскольку все три угла одного треугольника равны соответствующим углам другого треугольника, то треугольники КМО и NCO подобны по трем углам.
2. Найдем КМ.
Из подобия треугольников следует отношение сторон:
\[ \frac{KM}{NC} = \frac{MO}{NO} = \frac{KO}{CO} \]
Нам известны: ON=16см, МО=32см, NC=17см.
Подставим известные значения в отношение:
\[ \frac{KM}{17} = \frac{32}{16} \]
\[ \frac{KM}{17} = 2 \]
\[ KM = 2 \cdot 17 \]
\[ KM = 34 \text{ см} \]
Ответ: КМ = 34 см.
Рисунок:
(Представьте себе два треугольника, вершина О общая, КМ сверху, NC снизу, КМ параллельна NC. Линии КС и MN пересекаются в О.)
```
K-------M
/ \ / \
/ \ / \
/ O / \
/ / \
N-------C
```
2. В подобных треугольниках MNO и РКТ стороны MN и РК являются сходственными. Найдите стороны треугольника РКТ, если MN=3см, NO=4см, ОМ=5см, РК:MN=1,8. Найдите отношение площадей треугольников.
Решение:
1. Найдем коэффициент подобия.
Дано, что РК:MN = 1,8. Это и есть коэффициент подобия \(k\).
\[ k = \frac{PK}{MN} = 1,8 \]
2. Найдем стороны треугольника РКТ.
Так как треугольники MNO и РКТ подобны, и MN и РК сходственные стороны, то:
\[ \frac{PK}{MN} = \frac{KT}{NO} = \frac{PT}{OM} = k \]
Мы знаем MN=3см, NO=4см, ОМ=5см.
Найдем РК:
\[ PK = k \cdot MN = 1,8 \cdot 3 = 5,4 \text{ см} \]
Найдем КТ:
\[ KT = k \cdot NO = 1,8 \cdot 4 = 7,2 \text{ см} \]
Найдем РТ:
\[ PT = k \cdot OM = 1,8 \cdot 5 = 9 \text{ см} \]
Стороны треугольника РКТ: РК=5,4см, КТ=7,2см, РТ=9см.
3. Найдем отношение площадей треугольников.
Отношение площадей подобных треугольников равно квадрату коэффициента подобия.
\[ \frac{S_{РКТ}}{S_{MNO}} = k^2 \]
\[ \frac{S_{РКТ}}{S_{MNO}} = (1,8)^2 \]
\[ \frac{S_{РКТ}}{S_{MNO}} = 3,24 \]
Ответ: Стороны треугольника РКТ: РК=5,4см, КТ=7,2см, РТ=9см. Отношение площадей \( \frac{S_{РКТ}}{S_{MNO}} = 3,24 \).
Рисунок:
(Представьте два треугольника, один поменьше (MNO), другой побольше (РКТ), но одинаковой формы.)
```
M
/ \
/ \
O-----N
P
/ \
/ \
T-----K
```
3. На сторонах КМ и МО треугольника КМО отмечены точки С и В так, что КС=СМ, МВ=ВО, СВ=5см. Найдите сторону КО.
Решение:
1. Рассмотрим треугольник КМО.
Точка С является серединой стороны КМ, так как КС=СМ.
Точка В является серединой стороны МО, так как МВ=ВО.
2. Отрезок СВ соединяет середины двух сторон треугольника КМО (КМ и МО).
По определению, такой отрезок является средней линией треугольника.
3. Свойство средней линии треугольника гласит, что она параллельна третьей стороне и равна ее половине.
В данном случае, СВ является средней линией, параллельной КО, и СВ = \( \frac{1}{2} \) КО.
4. Нам дано, что СВ=5см.
Подставим это значение в формулу:
\[ 5 = \frac{1}{2} КО \]
\[ КО = 5 \cdot 2 \]
\[ КО = 10 \text{ см} \]
Ответ: КО = 10 см.
Рисунок:
(Треугольник КМО, точки С и В на сторонах КМ и МО соответственно, отрезок СВ внутри треугольника.)
```
K
/ \
C---B
/ \
M-------O
```
4. Человек ростом 1,5м стоит на расстоянии 16 шагов от столба, на котором висит фонарь. Тень человека равна 4 шагам. На какой высоте в метрах расположен фонарь?
Решение:
1. Представим ситуацию как два подобных прямоугольных треугольника.
Первый треугольник образован фонарем, столбом и концом тени человека.
Второй треугольник образован человеком, его тенью и точкой на земле под фонарем.
Высота фонаря (Н) - это один катет большого треугольника.
Высота человека (h) - это один катет маленького треугольника.
Расстояние от столба до человека (D) = 16 шагов.
Длина тени человека (L) = 4 шага.
Общая длина основания большого треугольника = D + L = 16 + 4 = 20 шагов.
2. Из подобия треугольников следует отношение:
\[ \frac{H}{h} = \frac{D+L}{L} \]
Подставим известные значения:
h = 1,5 м
D+L = 20 шагов
L = 4 шага
\[ \frac{H}{1,5} = \frac{20}{4} \]
\[ \frac{H}{1,5} = 5 \]
\[ H = 5 \cdot 1,5 \]
\[ H = 7,5 \text{ м} \]
Ответ: Фонарь расположен на высоте 7,5 метров.
Рисунок:
(Представьте столб с фонарем, человека рядом, и его тень. Все это образует два подобных прямоугольных треугольника.)
```
Фонарь (H)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|