Решение задачи по русскому языку 8 класс

Ниже представлены решения заданий из карточки по русскому языку для 8 класса. Задание 1. Расставьте знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения. Грамматики, риторы, философы и богословы, с тетрадями под мышкой, брели в класс. Грамматики были ещё очень малы: идя, толкали друг друга и бранились между собой самым тоненьким дискантом; они были все почти в изодранных или запачканных платьях, и карманы их вечно были наполнены всякой дрянью: бабками, свистелками, а иногда даже и маленькими воробьёнками. (Примечание для тетради: однородные подлежащие «Грамматики, риторы, философы и богословы» подчеркните одной чертой; однородные сказуемые «толкали и бранились» — двумя чертами; однородные определения «изодранных или запачканных» — волнистой линией; однородные дополнения «бабками, свистелками, воробьёнками» — пунктиром). Задание 2. Расставьте знаки препинания. Выделите союзы, подчеркните все слова как члены предложения. 1. Личность охнула, но не потерялась. (Союз «но» обведите в кружок. «Личность» — подлежащее, «охнула», «не потерялась» — сказуемые). 2. Резко и сладко пахнуло в воздухе. (Союз «и» обведите в кружок. «Резко», «сладко» — обстоятельства, подчеркните пунктир-точкой). 3. Поглядел исподлобья довольно раздражённо, но стих. (Союз «но» обведите в кружок. «Поглядел», «стих» — сказуемые). Задание 3. Расставьте знаки препинания. 1. Мама поставила сумку на стол и стала вытаскивать купленные продукты: хлеб, молоко, яйца, сливочное масло. (Обобщающее слово «продукты» перед однородными членами). 2. Ромашки, васильки, маки — все эти цветы украшают летние поля. (Обобщающее слово «цветы» после однородных членов). 3. Развивают ловкость и командный дух детей подвижные игры: футбол, баскетбол, хоккей. (Обобщающее слово «игры» перед однородными членами). 4. Яблоки, груши, персики — эти фрукты нужно есть ежедневно для поддержания иммунитета. (Обобщающее слово «фрукты» после однородных членов). (Примечание для тетради: обобщающие слова «продукты», «цветы», «игры», «фрукты» заключите в овал. Однородные члены подчеркните в соответствии с их ролью в предложении). Задание 4. Подберите обобщающие слова к однородным членам и наоборот. Составьте с ними предложения. 1. Произведения А. С. Пушкина: «Капитанская дочка», «Дубровский», «Евгений Онегин» — известны во всём мире. 2. Шишкин, Левитан, Айвазовский — эти великие русские художники прославили красоту родной природы. Задание 5. Перефразируйте предложение так, чтобы показать все возможные случаи пунктуации при однородных членах. Вариант 1 (Обобщающее слово перед рядом): В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. Вариант 2 (Обобщающее слово после ряда): Лицо, одежда, душа и мысли — всё в человеке должно быть прекрасно. Вариант 3 (Обобщающее слово перед рядом, а предложение продолжается): Всё в человеке: лицо, одежда, душа и мысли — должно быть прекрасно.