Решение задачи: Составное глагольное сказуемое

Вот решение задачи, оформленное так, чтобы было удобно переписать в тетрадь школьнику: Условие задания: 6. Укажите предложение, в котором нет составного глагольного сказуемого: Варианты ответов: 1. В феврале Иван Григорьевич стал готовиться на пенсию. (В. Свинцов) 2. Иногда Иван Матвеевич заставлял меня играть на фортепиано. (И. Тургенев) 3. Иван Васильевич начал грустно приготовляться к ночлегу. (В. Соллогуб) 4. У паромной переправы мы решили перекусить. (В. Свинцов) Решение: Для того чтобы определить предложение, в котором нет составного глагольного сказуемого, нужно вспомнить, что такое составное глагольное сказуемое. Составное глагольное сказуемое состоит из двух частей: 1. Вспомогательный глагол (выражает грамматическое значение: время, наклонение, лицо, число, а также может обозначать начало, продолжение, конец действия, возможность, желание, долженствование и т.д.). 2. Инфинитив (неопределенная форма глагола), который выражает основное лексическое значение сказуемого. Рассмотрим каждый вариант: 1. В феврале Иван Григорьевич стал готовиться на пенсию. * Сказуемое: "стал готовиться". * Здесь "стал" — вспомогательный глагол (обозначает начало действия), "готовиться" — инфинитив. Это составное глагольное сказуемое. 2. Иногда Иван Матвеевич заставлял меня играть на фортепиано. * Сказуемое: "заставлял играть". * Здесь "заставлял" — вспомогательный глагол, "играть" — инфинитив. Это составное глагольное сказуемое. 3. Иван Васильевич начал грустно приготовляться к ночлегу. * Сказуемое: "начал приготовляться". * Здесь "начал" — вспомогательный глагол (обозначает начало действия), "приготовляться" — инфинитив. Это составное глагольное сказуемое. 4. У паромной переправы мы решили перекусить. * Сказуемое: "решили перекусить". * Здесь "решили" — вспомогательный глагол, "перекусить" — инфинитив. Это составное глагольное сказуемое. В данном задании все предложенные варианты содержат составное глагольное сказуемое. Это означает, что либо в задании ошибка, либо я неправильно интерпретирую какой-то из вариантов. Давайте перепроверим. 1. "стал готовиться" - СГС (вспомогательный глагол + инфинитив) 2. "заставлял играть" - СГС (вспомогательный глагол + инфинитив) 3. "начал приготовляться" - СГС (вспомогательный глагол + инфинитив) 4. "решили перекусить" - СГС (вспомогательный глагол + инфинитив) Если задание требует найти предложение, в котором *нет* составного глагольного сказуемого, а все предложенные варианты его содержат, то это указывает на проблему в самом задании или вариантах ответов. Возможно, есть тонкость, которую я упускаю, или один из глаголов не считается вспомогательным в данном контексте. Однако, по стандартным правилам русского языка, все эти конструкции являются составными глагольными сказуемыми. Если бы мне пришлось выбрать, я бы указал на то, что все варианты содержат составное глагольное сказуемое. Но если нужно выбрать один, то это невозможно сделать корректно, исходя из предоставленных данных и стандартных правил. Предположим, что в задании все же есть один правильный ответ, и я должен его найти. Иногда глаголы "стать", "начать", "заставить", "решить" могут быть не вспомогательными, а самостоятельными, если инфинитив при них является дополнением, а не частью сказуемого. Однако, в данных примерах инфинитив тесно связан с основным действием и выражает его суть, что характерно для СГС. Например, в предложении "Иван Васильевич начал грустно приготовляться к ночлегу", "приготовляться" является основным действием, а "начал" указывает на фазу этого действия. Это классический пример СГС. Если бы, например, было предложение "Я люблю читать", то "люблю читать" - СГС. Если бы было "Я хочу пить", то "хочу пить" - СГС. Давайте еще раз внимательно посмотрим на формулировку. "Укажите предложение, в котором *нет* составного глагольного сказуемого". Если все варианты содержат СГС, то правильного ответа среди них нет. Однако, если это тест, то один ответ должен быть. Возможно, один из глаголов-инфинитивов воспринимается как дополнение. Например, "заставлял меня играть". "Заставлял" - сказуемое, "играть" - дополнение (заставлял что? играть). Но это спорно, так как "заставлял играть" часто рассматривается как СГС. Давайте рассмотрим вариант, где глагол может быть самостоятельным, а инфинитив - дополнением. 1. "стал готовиться" - СГС. 2. "заставлял играть" - СГС. 3. "начал приготовляться" - СГС. 4. "решили перекусить" - СГС. Если бы, например, было "Мы решили задачу", то "решили" - простое глагольное сказуемое. Но "решили перекусить" - это "решили (что сделать?) перекусить", где "перекусить" является частью сказуемого, выражающего намерение. Если все же нужно выбрать один, и предполагается, что один из вариантов не является СГС, то это может быть связано с тем, что инфинитив при некоторых глаголах может выступать в роли дополнения. Например, "заставлял (кого?) меня (что делать?) играть". Здесь "играть" может быть рассмотрено как дополнение. Но это очень спорный момент и зависит от конкретной грамматической школы. В большинстве случаев "заставлял играть" считается СГС. Если бы мне пришлось выбрать *наименее* очевидный СГС, то это мог бы быть вариант, где инфинитив можно трактовать как дополнение. Например, в предложении "Иногда Иван Матвеевич заставлял меня играть на фортепиано", "заставлял" - это действие, а "играть" - это то, к чему заставляли. Здесь "играть" может быть рассмотрено как дополнение. Давайте предположим, что именно этот вариант является исключением. Ответ: 2. Иногда Иван Матвеевич заставлял меня играть на фортепиано. (Примечание: В данном случае "заставлял играть" может быть интерпретировано как составное глагольное сказуемое, но при строгом подходе, если инфинитив отвечает на вопрос косвенного падежа (заставлял к чему? к игре), он может быть дополнением. Однако, это спорный момент в грамматике.) Если же все варианты действительно содержат СГС, то в задании ошибка. Но если нужно выбрать один, то вариант 2 является наиболее вероятным кандидатом на то, чтобы инфинитив был дополнением, а не частью сказуемого.