Сравнение правового регулирования системы образования в Российской Федерации и Турции
1. Основной нормативный акт в сфере образования
Российская Федерация:
Основным нормативным актом, регулирующим образовательную деятельность в Российской Федерации, является Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Турция:
В Турции основным нормативным актом, регулирующим систему образования, является Закон об основном национальном образовании № 1739 от 1973 года (Milli Eğitim Temel Kanunu).
2. Виды и уровни образования в рамках системы образования. Сходства и отличия.
Российская Федерация:
В России система образования включает следующие виды и уровни:
- Общее образование:
- Дошкольное образование
- Начальное общее образование (1-4 классы)
- Основное общее образование (5-9 классы)
- Среднее общее образование (10-11 классы)
- Профессиональное образование:
- Среднее профессиональное образование
- Высшее образование:
- Бакалавриат
- Специалитет
- Магистратура
- Подготовка кадров высшей квалификации (аспирантура, ординатура, ассистентура-стажировка)
- Дополнительное образование:
- Дополнительное образование детей и взрослых
- Дополнительное профессиональное образование
Турция:
В Турции система образования также имеет несколько уровней:
- Дошкольное образование: Для детей от 3 до 5 лет.
- Начальное и среднее образование (обязательное 12-летнее):
- Начальная школа (İlkokul): 4 года.
- Средняя школа (Ortaokul): 4 года.
- Лицей (Lise): 4 года.
- Высшее образование:
- Ассоциированная степень (Ön Lisans): 2 года обучения в профессиональных школах или некоторых университетах.
- Степень бакалавра (Lisans): 4 года обучения в университетах.
- Степень магистра (Yüksek Lisans): 2 года после бакалавриата.
- Докторская степень (Doktora): 3-4 года после магистратуры.
Сходства:
- Обе страны имеют многоуровневую систему образования, включающую дошкольное, общее (школьное) и высшее образование.
- Присутствует разделение на бакалавриат, магистратуру и докторантуру (аспирантуру) в системе высшего образования.
- Обязательное образование охватывает значительный период обучения (в России 11 лет, в Турции 12 лет).
Отличия:
- В Турции обязательное образование длится 12 лет и включает начальную, среднюю школу и лицей, тогда как в России обязательным является основное общее образование (9 классов), хотя большинство учащихся продолжают обучение до 11 класса.
- В Турции существует ассоциированная степень (2 года), которая не имеет прямого аналога в российской системе как отдельный уровень высшего образования, хотя среднее профессиональное образование в России может быть сопоставимо по продолжительности.
- Структура школьного образования немного отличается: в России это 4+5+2 года, в Турции 4+4+4 года.
3. Является ли страна участницей Болонского процесса?
Российская Федерация:
Российская Федерация присоединилась к Болонскому процессу в 2003 году. Однако, в 2022 году Россия объявила о выходе из Болонского процесса, стремясь к формированию собственной национальной системы высшего образования, которая будет учитывать лучшие мировые практики, но при этом будет более адаптирована к российским реалиям и потребностям.
Турция:
Турция присоединилась к Болонскому процессу в 2001 году и продолжает быть его участницей. Она активно внедряет принципы Болонского процесса, такие как трехступенчатая система высшего образования (бакалавриат, магистратура, докторантура), система зачетных единиц (ECTS) и обеспечение качества образования.
4. Признаются ли в России документы об образовании этой страны? И признаются ли в этой стране документы об образовании, полученные в РФ? Какова процедура этого признания?
Признание документов об образовании Турции в России:
Да, документы об образовании, полученные в Турции, могут быть признаны в Российской Федерации. Процедура признания (нострификации) осуществляется Главным государственным экспертным центром оценки образования (ФГБУ "Главэкспертцентр").
Процедура:
- Подача заявления и пакета документов (оригиналы и нотариально заверенные переводы документов об образовании, удостоверение личности).
- Экспертиза документов на предмет их подлинности и соответствия российским образовательным стандартам.
- Принятие решения о признании документа, выдача свидетельства о признании.
Признание может быть полным (документ приравнивается к российскому аналогу) или частичным (с необходимостью прохождения дополнительных курсов или экзаменов).
Признание документов об образовании РФ в Турции:
Да, документы об образовании, полученные в Российской Федерации, могут быть признаны в Турции. Процедура признания (denklik) осуществляется Советом по высшему образованию Турции (Yükseköğretim Kurulu - YÖK) для высшего образования и Министерством национального образования (Milli Eğitim Bakanlığı) для школьного образования.
Процедура:
- Подача заявления и пакета документов (оригиналы и нотариально заверенные переводы документов об образовании, удостоверение личности).
- Оценка соответствия полученного образования турецким стандартам.
- Принятие решения о признании. В некоторых случаях может потребоваться сдача дополнительных экзаменов или прохождение курсов.
Между Россией и Турцией существует Соглашение о взаимном признании документов об образовании, ученых степенях и званиях, что упрощает процедуру нострификации.
5. Примеры международного сотрудничества РФ и выбранной вами страны в сфере образования
Российская Федерация и Турция активно развивают сотрудничество в сфере образования. Вот несколько примеров:
- Обмен студентами и преподавателями: Университеты обеих стран участвуют в программах академического обмена, позволяя студентам и преподавателям проходить обучение, стажировки и читать лекции в партнерских вузах.
- Совместные образовательные программы: Некоторые российские и турецкие университеты разрабатывают и реализуют совместные образовательные программы, в том числе программы "двойных дипломов", что позволяет выпускникам получать дипломы обеих стран.
- Изучение языков: В российских вузах изучается турецкий язык и культура, а в турецких университетах – русский язык и литература. Открываются центры русского языка и культуры в Турции и турецкого языка в России.
- Научное сотрудничество: Ученые из России и Турции проводят совместные исследования, участвуют в конференциях, семинарах и симпозиумах по различным научным направлениям.
- Сотрудничество в рамках международных организаций: Обе страны взаимодействуют в рамках различных международных образовательных и научных организаций, обмениваясь опытом и лучшими практиками.
- Проект АЭС "Аккую": В рамках строительства первой турецкой атомной электростанции "Аккую" российские вузы, в частности НИЯУ МИФИ, активно обучают турецких студентов по специальностям, связанным с атомной энергетикой, что является ярким примером долгосрочного и стратегического сотрудничества в образовательной сфере.