Анализ урока физики: Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли
Реши задачу: Из этого теста сделать анализ урока. На рисунке показано как сделать анализ урока. Здравствуйте Уважаемые коллеги тема сегодняшнего урока измерения атмосферного давления опыт кричит атмосферное давление является одним из основных факторов определяющих состояние погоды и климата поэтому знания об атмосферном давлении измерять атмосферное давление Итак для начала предлагаю вам выполнить небольшую работу на повторение предыдущего материала перед вами тёмного цвета чем белый - это ваш самостоятельная работа на 2 минутки пожалуйста Приступаем Итак закончили выполнять работу Теперь поменялись листочками друг с другом взяли по зелёному маркеру который лежат перед вами и проверяем вместе со мной и так проверяем мы не совсем обычно ответы а наоборот зелёным маркером выделяем правильные понятно Да ну приступим вместе со мной на уровне подсознания Мы стремимся повторить то что было идеальным если нас хвалят и поддерживает нам хочется развиваться отсюда возникает совсем другая внутренняя мотивация не стремиться избежать ошибок о желания выполнить хорошо поэтому Я призываю вас Уважаемые коллеги и сама точно так же поступает поменьше красных червей побольше зелёных поэтому заключается внимание на правильном Ну и ребёнок пойдёт Процесс восприятия школьной рутины Итак сегодня мы поговорим с вами о газах и воздушной оболочке земли прошу ты Скачай Viber новое приложение для видеошопинга и покажи всем Чем ты увлекаешься выкладывайся в vibes t всех своим опытом а внутри воздуха нет Именно поэтому наше полушарие разъединить не получилось верно спасибо Присаживайся как выяснили английский статистики лауреаты Нобелевской премии живут в среднем на 2 года дольше чем те кто номинировался на премию но её не получил Представляете как А ужас кошмар исследование приведено лишь за первую половину XX века так как протоколы состояния нобелевского комитета рассекречивают только через 50 лет друзья Какой кошмар а люди которые ждали Нобелевскую премию и её не получили лауреа то есть кто номинировался оказывается видимо из-за переживаний живут меньше на 2 года уже с Кошмар друзья относитесь к жизни проще и жизнь вам покажется интересней бурга что в саксонии очень любили свой город и страстно желали чтобы молваниум разнеслась по всему свету. Итак у нас появилось новый термин сила давления и что это за сила за такая сейчас узнать что у теоретиков Полины пожалуйста газа давление создаётся ударами беспорядочно движущихся молекул оно одинаково по всем направлениям мы знаем что у вас на оболочку земли называют атмосферы установлены что Масса одного метра кубического воздуха равна 1, 29 кг давление атмосферы и называется атмосферным давлением Давайте посмотрим небольшой видеоролик даже такая обычная вещь как атмосферное давление может быть фантастически разрушительным атмосферное давление что это такое Это стол воздуха который давит на нас почему он давит нас потому что Земля притягивает воздух точно так же как и нас с вами поэтому этот столб воздуха давит на меня давит на стол давит на стекло давит на перчатки давит на всё С какой силой С каким давлением Точнее с давлением 1 вы посмотрели видеоролик что вы увидели в этом ролике что вы мне можете сказать прокомментируйте видеоролик пожалуйста так и разрушительную силу в этом мы только что убедились Итак спасибо Ну а сейчас мы с вами перейдём к экспериментальной части нашего занятия и убедимся сами собственноручно опытным путём Каким образом давление влияет на поверхность на какие-то точки как и так первая общая Предлагаю провести Итак давайте мы с вами возьмём шприц открываем да и так шприц У нас вот в таком состоянии Здесь всё закрыто поршень вот здесь воздуха там Ой воды нет но есть воздух вот здесь вот да вот здесь вот тут правильно есть есть там место так есть и так давайте заткнём Вот эту вот плотно и давайте мы её выдвинем но только не вытаскивайте Итак смотрите если я отпущу что будет Почему правильно Ну а теперь Давайте проверим у меня заехал Давай ещё раз доказали 10 здесь Итак перед нами Бутылочка с водичкой плотно закрыто бутылочку воздух не попадает Итак первый вопрос Что произойдёт если я вот эту бутылочку сейчас закрыты крышечкой проткнул гвоздиком как вы думаете что будет Так ну что проткнули вы только в предыдущую предыдущие отверстие немножко прикрывайте иначе вы все изляпаетесь сейчас но Вы предыдущего проткнули две Молодцы Итак смотрите вроде бы вода не вылилась хотя у вас у всех есть отверстия в бутылке Да и так вода не выливается Что надо сделать чтобы оно действовала дырочки сделали открываем вот так выливается давит давит выливается вон ещё как льётся когда льётся у кого там ещё у всех получилось серьёзётся Ну хорошо у вас тоже всё хорошо опыт Итак бутылочка была закрыта бутылочка была закрыта дырочки были ой дырочки отверстия были проделаны жидкость выливалась не выливалась когда она стала выливаться когда мы а когда мы открыли крышечку что стало действовать на поверхности Итак ещё один эксперимент выполняем его вместе со мной У нас с вами полстаканчика водички на нашими зелёненькими пальчиками мы с вами возьмём этот стаканчик взяли да листочек накрываем вот я вам советую знаете всё-таки немножечко вот Короед смазать вот чуть-чуть короля иначе листочек у нас совсем Всё теперь мы его вот так вот прижмём переворачиваем держим хорошенько прижимаем краешки смочили а то не прилипнет хорошо прижала Даш у тебя сочится вода плохо прижала остатки сладкие вот у меня тут что тоже жуткое отпускаем ладонь убираем убирай ладонь убирай ладонь что что мы видим Молодцы давай пока не облились перевернули назад килограмм х 13. 600 кг на метр в кубе умножить на 0 1. 000 1. 000 метров между единицами у подножия и на вершине горы и показали что атмосферное давление зависит от высоты при поднятии на каждые 12 м Давление уменьшается на 1 мм ртутного столба глубине находится станция метро если барометр на платформе станции показывают 763 мм а ртутного столбам Итак что у нас дано определить Как изменится атмосферное давление если с барометром подняться в панорамном листу на высоту 84 м дано 84 м это у нас первая высота второй Допустим мы найдём Итак какие у нас мысли какие мысли на каждые 12 м у нас давление меняется на 1 мм сколько там метров-то у нас 84 так на сколько изменилось считаем на 7 мм ртутного столба В итоге устно считает Сколько получил 753 Молодцы можно это оформить пока в письменном варианте и Посмотрим что получилось у славяны Угу у нас получилось так же наши ответы совпали славяна присяжных Ну ответ я думаю что вы за слово ответ я думаю что Запишите сами Итак атмосферное давление может быть разным по величине Да как мы это поняли сейчас и опытным путём и практическим путём Но если оно разное очень часто слышим по телевизору по радио Что там что-то случилось здесь дождь здесь солнце А чего это зависит то есть атмосферное давление в зависимости от величины своей игры огромную роль окружающих в мире и сейчас я предоставляю слово пожалуйста атмосферного давления проанализировав пришли к выводу погода зависит от атмосферного давления если давление было нормальным или чуть больше чем нормальная погода была хорошей небо Ясно при уменьшении давления погода портилась мокрый снег или дождь Давайте вспомним из курса географии от чего это зависит в народе говорят плохой погоде давление падает а хороший поднимается давление повышается поэтому поводу будет хороший недостаток давление понижается превосходящих потоках воздуха поднимается воздух наполненный водяными парами вверху нахлаждается Что приводит к появлению облачности выпадению осадков погода резко не пошли очень хорошо Я думаю что всё понятно и в курсе к географии Мы это помним Полина сейчас только немножечко Спасибо Присаживайся Спасибо нашим географом биологи пожалуйста испытывает боль в ушах и во всём теле объясняется это тем что в человеческом теле имеется ряд полостей содержащих воздух например кишечник среднее ухо Лобное Верхнее чудесная впадин кости давление в этих полостях равно атмосферному давлению когда она Окружное давление на человека быстро уменьшается воздух находящийся внутри нас начинает расширяться давление на разные органы и вызывает боль в мире несколько стран Афганистан в которых большинство населения проживает на высоте свыше тысяч метров над уровнем моря в Боливии Перу и Китае тебе граница обитания человека превышает 5. 000 над уровнем моря столица Боливии находится на высоте 4. 500 М это самая высокая столица государства на земном шаре нормальная атмосферное давление на этой высоте равно 430 мм ртутного столба А сейчас про животных случайно заглянула раньше времени а там много муха цокотухалке благодаря трёшечным присоскам в которых создаётся заряжённая атмосферное давление удерживающее присутствие в 154 году английский мореплаватель сообщила Ну какая она смотрите это она вот этим прилипает это для меня тоже открытие собственно как-то вот как она прилипает я знал что какая есть а она вон видите как-то чудно силой присасывается Я невозможно на этот живой крючок в Австрии до 18 кг а это что-то не хватает Да что-то не хватает А чего не хватает-то это царевна так корона будет жёлтый я конечно не умею рисовать сильно хорошо точно слон слон слоник слоник Вот он слоник Посмотрите в голову к воде под действием атмосферного давления Итак Каковы ключевые слова нашего сегодняшнего урока пожалуйста Атмосфера да записываем Атмосфера атмосферное давление слова нашего урока основное что мы сегодня с вами разобрались и я сейчас предлагаю вам группа историков синквейн иванжели группа Биологов синквейн атмосфера краски даже когда всё идёт не по плану ты остаёшься в центре сюжета когда идеальная картинка уступает место реальному отражению и оно тебе нравится даже если весь мир живёт по другим правиламс подстроиться под тебя под твоём право не быть идеальной и твою правила быть настоящей так Итак давайте про атмосферу девчонки что мы там собрали с вами Атмосфера так второе воздушное мягкое безжалостная Атмосфера пятое впечатляет Так у вас здесь тоже что-то вас впечатляет А вас что впечатляет что у вас было первое что там первое учёный второе догадывается доказал так другом для того чтобы закрепить материал сегодняшние новости Итак закончили самостоятельную работу полинялись с работами взяли Какие маркеры зелёные и отмечаем правильные ответы Итак закончились взаимо проверку отметки вы выставили на листочке я соберу проставлю их в отдельную графу Итак отметке за урок Кто были письменные работы а теперь жорок Ну естественно географы теоретики практики историки очень хорошие выступления замечательная работа дома титанический труд очень было интересно фотографии презентации доклады текст содержательный всё чётко никакой воды это чуть-чуть не дотянул Да чуть-чуть понятно что четыре Максим тоже четвёрка маленечко чуть-чуть не дотяну чуть-чуть совсем а так всем спасибо конечно же за работу путешественник Как попал в один город в котором работала очень много Тружеников и они строили что-то из камней Естественно он когда он туда попал пока не знал что они там строили и вот он увидел трёх рабочих которые толкали тяжело нагруженные Тачки и в этой и в этих тачках естественно были камни как выяснилось потом рабочие возили эти камли и из этих камней строили возводили храм и вот он спросил путешествий у одного из них что ты делаешь он говорит толкаю эту тяжёлую тележку будь она проклят второй сказал зарабатываю на хлеб для своей семьи третий произнёс с гордостью я строю прекрасный храм с чем вы Сравните вот эту первую фразу как бы вы её сказали по-своему толкают эту тяжёлую тачку будь она проклята как было мне интересно и делать я её делаю Через силу Да зарабатываю на хлеб для своей семьи здесь как не хочется но надо и третья я строю прекрасный храм здесь он нравится он получает удовольствие от своей работы и так далее вот я хочу спросить у вас что делали вы сегодня какое сегодняшнее отношение ваше уроков Ну давайте договоримся тогда если первый ответ то это какой будет шарик красный если Второй ответ то это будет Шарик я сейчас передам и вы сюда Положите пожалуйста каждый свой шарик Итак ребят Спасибо за урок было очень приятно с вами работать Всего доброго До новых встреч до свидания

Представлен анализ урока физики по теме "Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли" в виде ответов на вопросы, удобном для переписывания в тетрадь. Тема относится к разделу "Давление твердых тел, жидкостей и газов" и изучается в 7 классе.