ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
1. По каким признакам можно отличить однодольные растения от двудольных?
Ответ: Однодольные и двудольные растения отличаются по нескольким ключевым признакам:
Число семядолей в зародыше: У однодольных одна семядоля, у двудольных – две.
Жилкование листьев: У однодольных чаще всего параллельное или дуговое жилкование, у двудольных – сетчатое.
Строение корневой системы: У однодольных обычно мочковатая корневая система, у двудольных – стержневая.
Строение стебля: У однодольных проводящие пучки расположены беспорядочно, у двудольных – кольцом.
Число частей цветка: У однодольных число частей цветка кратно трём (например, 3 или 6 лепестков), у двудольных – четырём или пяти (например, 4, 5, 8, 10 лепестков).
2. Чем характеризуются растения из класса Двудольные?
Ответ: Растения из класса Двудольные характеризуются следующими признаками:
В зародыше семени две семядоли.
Корневая система чаще всего стержневая, с хорошо развитым главным корнем.
Жилкование листьев обычно сетчатое (перистое или пальчатое).
Проводящие пучки в стебле расположены кольцом.
Цветки имеют число частей, кратное четырём или пяти.
3. Какие признаки являются главными при выделении семейств?
Ответ: Главными признаками при выделении семейств растений являются:
Строение цветка: Количество и расположение чашелистиков, лепестков, тычинок, пестиков, а также тип соцветия.
Строение плода: Тип плода (ягода, костянка, стручок, боб и т.д.).
Строение семени: Количество семядолей, наличие эндосперма.
Тип корневой системы: Стержневая или мочковатая.
Жилкование листьев: Сетчатое, параллельное или дуговое.
4. Растения одного семейства часто очень похожи между собой по многим признакам. Предположите, почему это так.
Ответ: Растения одного семейства часто очень похожи между собой по многим признакам, потому что они имеют общего предка и развивались в схожих условиях. Это означает, что в процессе эволюции они приобрели и сохранили общие черты строения и жизнедеятельности, которые оказались наиболее приспособленными для их выживания. Эти общие признаки, такие как строение цветка, плода, корневой системы, являются результатом их близкого родства и адаптации к определённым условиям среды.
5. Зарисуйте в тетради однодольное или двудольное растение (по своему выбору) и укажите на рисунке признаки, позволяющие отнести это растение к соответствующему классу. Запишите научное название вида.
Ответ: (Здесь нужно сделать рисунок в тетради. Ниже приведён пример для двудольного растения – Яблоня домашняя).
Пример для двудольного растения: Яблоня домашняя (Malus domestica)
Рисунок: (Представьте, что здесь нарисована яблоня с указанием признаков)
Семя: (Нарисовать семя яблони в разрезе с двумя семядолями)
Признак: Две семядоли в зародыше.
Корень: (Нарисовать стержневую корневую систему)
Признак: Стержневая корневая система.
Лист: (Нарисовать лист яблони с сетчатым жилкованием)
Признак: Сетчатое жилкование листьев.
Цветок: (Нарисовать цветок яблони с пятью лепестками)
Признак: Число частей цветка кратно пяти (5 лепестков, 5 чашелистиков).
Научное название вида: Malus domestica (Яблоня домашняя)
Пример для однодольного растения: Кукуруза обыкновенная (Zea mays)
Рисунок: (Представьте, что здесь нарисована кукуруза с указанием признаков)
Семя: (Нарисовать семя кукурузы в разрезе с одной семядолей)
Признак: Одна семядоля в зародыше.
Корень: (Нарисовать мочковатую корневую систему)
Признак: Мочковатая корневая система.
Лист: (Нарисовать лист кукурузы с параллельным жилкованием)
Признак: Параллельное жилкование листьев.
Цветок: (Нарисовать цветок кукурузы, который имеет части, кратные трём, хотя у кукурузы цветки редуцированы и собраны в соцветия)
Признак: Число частей цветка кратно трём (этот признак менее очевиден у кукурузы из-за её специфического строения цветков, но в целом характерен для однодольных).
Научное название вида: Zea mays (Кукуруза обыкновенная)