Сравнение правового регулирования образования в РФ и Турции

Основным нормативным актом, регулирующим сферу образования в Российской Федерации, является Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Этот закон устанавливает правовые, организационные и экономические основы образования в РФ, регулирует отношения в сфере образования между участниками образовательных отношений.

Основным нормативным актом, регулирующим сферу образования в Турции, является Закон № 1739 «О национальном образовании» от 1973 года.

Этот закон определяет общие принципы, цели и структуру турецкой системы национального образования, а также регулирует деятельность образовательных учреждений.

Виды и уровни образования в РФ:

• Общее образование:
  • Дошкольное образование
  • Начальное общее образование (1-4 классы)
  • Основное общее образование (5-9 классы)
  • Среднее общее образование (10-11 классы)
• Профессиональное образование:
  • Среднее профессиональное образование
  • Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура, подготовка кадров высшей квалификации)
• Дополнительное образование:
  • Дополнительное образование детей и взрослых
  • Дополнительное профессиональное образование

Сходства: Обе системы имеют дошкольное, начальное, среднее и высшее образование. Присутствует разделение на общее и профессиональное образование.

Отличия: В РФ четко выделены уровни общего образования (начальное, основное, среднее). В Турции среднее образование делится на общее и профессионально-техническое. Система высшего образования в РФ включает бакалавриат, специалитет, магистратуру, в Турции также есть аналогичные ступени.

Виды и уровни образования в Турции:

• Дошкольное образование: Для детей от 3 до 5 лет.
• Начальное образование: Обязательное, 8 лет (с 6 до 14 лет). Делится на два этапа: 1-4 классы и 5-8 классы.
• Среднее образование: 4 года. Делится на:
  • Общее среднее образование (гимназии)
  • Профессионально-техническое среднее образование
• Высшее образование: Осуществляется в университетах. Включает:
  • Ассоциированная степень (2 года)
  • Степень бакалавра (4 года)
  • Степень магистра (2 года после бакалавра)
  • Докторская степень (3-4 года после магистра)
• Неформальное образование: Различные курсы и программы для взрослых.

Сходства: Обе системы имеют дошкольное, начальное, среднее и высшее образование. Присутствует разделение на общее и профессиональное образование.

Отличия: В Турции начальное образование является единым 8-летним циклом, в то время как в РФ оно разделено на начальное общее и основное общее. Среднее образование в Турции также имеет более выраженное деление на общее и профессионально-техническое на уровне средней школы. В РФ есть понятие "дополнительное образование", которое охватывает более широкий спектр программ.

Российская Федерация присоединилась к Болонскому процессу в 2003 году. Однако в мае 2022 года Министр науки и высшего образования РФ заявил о выходе России из Болонского процесса и разработке собственной национальной системы высшего образования.

Турция присоединилась к Болонскому процессу в 2001 году и активно участвует в его реализации, стремясь к гармонизации своей системы высшего образования с европейскими стандартами.

Признание документов об образовании Турции в РФ:

Да, документы об образовании, выданные в Турции, могут быть признаны в Российской Федерации. Процедура признания осуществляется Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) через ФГБУ «Главэкспертцентр».

Процедура:

1. Подача заявления и пакета документов (оригиналы и нотариально заверенные переводы документов об образовании, удостоверение личности).
2. Экспертиза документов на предмет их подлинности и соответствия российским образовательным стандартам.
3. Выдача свидетельства о признании иностранного образования и (или) иностранной квалификации.

Признание может быть полным (эквивалентность) или частичным (с необходимостью прохождения дополнительных курсов или экзаменов).

Признание документов об образовании РФ в Турции:

Да, документы об образовании, полученные в Российской Федерации, могут быть признаны в Турции. Процедура признания (эквивалентности) осуществляется Советом по высшему образованию Турции (YÖK – Yükseköğretim Kurulu).

Процедура:

1. Подача заявления в YÖK.
2. Предоставление необходимых документов (оригиналы и нотариально заверенные переводы дипломов, транскриптов, удостоверения личности).
3. Оценка документов на предмет соответствия турецким образовательным стандартам и программам.
4. При необходимости могут быть запрошены дополнительные документы или прохождение экзаменов.
5. Выдача сертификата об эквивалентности (Denklik Belgesi).

Признание может быть полным или частичным, в зависимости от соответствия учебных программ.

Сотрудничество между РФ и Турцией в сфере образования активно развивается, несмотря на текущую геополитическую ситуацию. Примеры:

• Обмен студентами и преподавателями: Программы академической мобильности между российскими и турецкими университетами.
• Совместные образовательные программы: Разработка и реализация двойных дипломов или совместных образовательных программ, особенно в технических и гуманитарных областях.
• Изучение языков: Поддержка изучения русского языка в Турции и турецкого языка в России. Например, в некоторых турецких университетах есть кафедры русского языка и литературы, а в российских вузах – кафедры тюркологии.
• Научные исследования: Сотрудничество в рамках совместных научных проектов и конференций.
• Российско-Турецкий университет: Обсуждаются планы по созданию совместного университета, что стало бы значительным шагом в развитии образовательного сотрудничества.
• Стипендиальные программы: Предоставление стипендий для турецких студентов для обучения в России (например, по квотам Правительства РФ) и для российских студентов для обучения в Турции.

Сотрудничество между Турцией и РФ в сфере образования активно развивается, несмотря на текущую геополитическую ситуацию. Примеры:

• Обмен студентами и преподавателями: Программы академической мобильности между турецкими и российскими университетами.
• Совместные образовательные программы: Разработка и реализация двойных дипломов или совместных образовательных программ, особенно в технических и гуманитарных областях.
• Изучение языков: Поддержка изучения турецкого языка в России и русского языка в Турции. Например, в некоторых российских университетах есть кафедры тюркологии, а в турецких вузах – кафедры русского языка и литературы.
• Научные исследования: Сотрудничество в рамках совместных научных проектов и конференций.
• Российско-Турецкий университет: Обсуждаются планы по созданию совместного университета, что стало бы значительным шагом в развитии образовательного сотрудничества.
• Стипендиальные программы: Предоставление стипендий для российских студентов для обучения в Турции и для турецких студентов для обучения в России (например, по квотам Правительства РФ).