schoolФизика
verifiedРешено AI
Дневник производственной практики в онкологическом отделении (после 9 класса)
help_outlineУсловие задачи
Реши задачу: Написать дневник по производственной практике, после 9 класса( что можно нам делать ) медицинский колледж онкологическое отделение расписать и две манипуляции
lightbulbКраткий ответ
Пример заполнения дневника практики для студента мед. колледжа в онкологическом отделении. Ознакомление с отделением, помощь медсестре, санитарная обработка.
Подробное решение
Дневник производственной практики
Студента(ки) 1 курса медицинского колледжа
Место прохождения: Онкологическое отделение
День 1
Прибытие в отделение. Прохождение инструктажа по технике безопасности и правилам внутреннего распорядка. Знакомство с устройством отделения, расположением процедурного кабинета, постов медицинских сестер и палат. Изучение санитарно-эпидемиологического режима.
Выполненная работа:
1. Проведение влажной уборки палат с применением дезинфицирующих растворов.
2. Смена постельного и нательного белья тяжелобольным пациентам.
3. Транспортировка пациентов на диагностические исследования.
День 2
Работа на посту медицинской сестры. Ознакомление с медицинской документацией (журналы учета, температурные листы). Помощь в приеме вновь поступивших пациентов.
Выполненная работа:
1. Термометрия у пациентов отделения, занесение данных в температурный лист.
2. Измерение артериального давления и подсчет пульса.
3. Помощь в раздаче лекарственных средств перорального применения под контролем медсестры.
День 3
Отработка навыков ухода за онкологическими больными. Особенности общения с пациентами и соблюдение принципов деонтологии.
Выполненная работа:
1. Проведение гигиенических процедур (обработка полости рта, умывание) маломобильным пациентам.
2. Подача судна и мочеприемника, последующая их дезинфекция.
3. Кормление тяжелобольных пациентов в палате.
Манипуляция №1: Измерение артериального давления (АД)
Цель: Определение показателей систолического и диастолического давления.
Оснащение: Тонометр, фонендоскоп, антисептик.
Алгоритм:
1. Усадить пациента, освободить руку от одежды.
2. Наложить манжету на плечо на 2-3 см выше локтевого сгиба.
3. Установить мембрану фонендоскопа в области локтевой ямки на артерию.
4. Нагнетать воздух в манжету до исчезновения пульсации плюс 20-30 мм рт. ст.
5. Медленно выпускать воздух, фиксируя появление первого удара (систолическое давление) и момент исчезновения звуков (диастолическое давление).
6. Сообщить результат пациенту и записать в журнал.
Манипуляция №2: Подсчет частоты дыхательных движений (ЧДД)
Цель: Оценка функции дыхательной системы.
Оснащение: Секундомер или часы с секундной стрелкой.
Алгоритм:
1. Манипуляция проводится незаметно для пациента (чтобы он не менял ритм дыхания). Можно имитировать подсчет пульса, держа пациента за руку.
2. Наблюдать за движениями грудной клетки или передней брюшной стенки.
3. Считать количество вдохов за 1 минуту.
4. В норме у взрослого человека ЧДД составляет:
\[ 16 - 20 \]
дыхательных движений в минуту.
5. Занести данные в температурный лист.
Подпись студента: _________
Подпись руководителя практики: _________