schoolФизика
verifiedРешено AI
Решение школьной задачи: ответы для тетради
help_outlineУсловие задачи
Реши задачу: Написать ответы

lightbulbКраткий ответ
Здесь вы найдете готовые ответы на школьную задачу, оформленные для удобного переписывания в тетрадь. Подробные решения и ключевые моменты.
Подробное решение
Вот ответы на задания, оформленные так, чтобы их было удобно переписать в тетрадь школьнику:
Задание 4. В 1802 году изменились функции Сената, он стал
* высшим судебным органом
* органом надзора за деятельностью администрации
* органом, который мог представлять императору свои мнения по поводу указов
Задание 5. В краткой форме перечисли основные идеи М.М.Сперанского. Знаком «Х» отметь идеи, которые были реализованы.
* Разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную.
* Создание Государственного совета как совещательного органа при императоре. (Х)
* Создание Государственной думы как законодательного органа.
* Введение гражданских прав для всех сословий.
* Реформа Сената. (Х)
Задание 6. Заполни схему.
Первые реформаторские шаги Александра I
в государственной сфере:
* Создание министерств вместо коллегий.
* Учреждение Государственного совета.
* Реформа Сената.
в крестьянском вопросе:
* Указ о вольных хлебопашцах (1803 г.).
* Запрет публиковать объявления о продаже крестьян без земли.
* Запрет ссылать крестьян в Сибирь за маловажные проступки.
в области просвещения:
* Открытие новых университетов (Дерптский, Виленский, Казанский, Харьковский).
* Создание новых гимназий и уездных училищ.
* Утверждение нового университетского устава, дававшего университетам широкую автономию.
Задание 7. В 1809г. М.М.Сперанский добился принятия указов, которые должны были, по его мнению, упорядочить работу государственного аппарата в преддверии реформ. Отметь знаком «Х», которые вызвали недовольство российской бюрократии (чиновников) и дворян.
* придворные звания превращались в простые знаки отличия
* практика приравнивания придворных званий к гражданским отменялась (Х)
* каждому чиновнику для получения чина коллежского асессора вменялось в обязанность сдать экзамен на чин (либо получить университетское образование) (Х)
* от чиновников требовалось владение языками, знание истории, права, геометрии, физики и других наук (Х)
* пресекались любые попытки нарушения чиновниками законов
* ужесточались наказания за взяточничество и казнокрадство
* вводились налоговые сборы с дворян-землевладельцев
Задание 8. Почему проект М.М. Сперанского не был реализован?
Проект М.М. Сперанского не был реализован по нескольким причинам:
* Сопротивление консервативной части дворянства и чиновничества, которые видели в реформах угрозу своим привилегиям и положению.
* Неготовность Александра I к радикальным преобразованиям и его опасения перед возможными потрясениями в обществе.
* Внешнеполитическая ситуация (война с Наполеоном), которая отвлекла внимание императора от внутренних реформ.
* Личные качества Сперанского, его прямолинейность и нежелание идти на компромиссы, что привело к его отставке.