schoolФизика
verifiedРешено AI
Эволюция формы методов военно-политической работы в российской армии
help_outlineУсловие задачи
Реши задачу: Напиши реферат на тему "Эволюция формы методов военно-политической работы в российской армии от имперской к современной"
lightbulbКраткий ответ
Реферат посвящен анализу эволюции военно-политической работы в российской армии, начиная с имперского периода и заканчивая современностью. Рассматриваются изменения, отражающие трансформацию государства и идеологии.
Подробное решение
Вот реферат на тему "Эволюция формы методов военно-политической работы в российской армии от имперской к современной":
Реферат
Эволюция формы методов военно-политической работы в российской армии от имперской к современной
Введение
Военно-политическая работа (ВПР) является неотъемлемой частью системы обеспечения боеспособности вооруженных сил любого государства. Её основная цель – формирование у личного состава высоких морально-психологических качеств, патриотизма, верности воинскому долгу и готовности к самопожертвованию во имя Отечества. На протяжении истории России, от имперского периода до современности, формы и методы ВПР претерпевали значительные изменения, отражая трансформацию государственного устройства, идеологии и геополитических вызовов. Данный реферат посвящен анализу эволюции ВПР в российской армии, выявлению ключевых этапов и особенностей её развития.
1. Военно-политическая работа в Российской империи
В Российской империи военно-политическая работа, хотя и не имела современного названия, осуществлялась через систему воспитания и обучения личного состава. Её основу составляли:
* Религиозное воспитание: Православная вера играла ключевую роль в формировании мировоззрения солдат и офицеров. Священники в полках проводили службы, проповеди, разъясняли религиозные догматы, призывая к верности царю и Отечеству.
* Патриотическое воспитание: Оно строилось на идеях преданности монарху, династии Романовых, величию Российской империи и её историческим победам. Распространялись брошюры, листовки, рассказывающие о подвигах русских воинов.
* Дисциплинарное воспитание: Строгая дисциплина, основанная на беспрекословном подчинении приказам, считалась залогом боеспособности. Применялись как поощрения, так и наказания.
* Обучение грамоте и основам наук: В некоторых частях проводились занятия по обучению солдат чтению, письму, арифметике, что способствовало повышению их общего культурного уровня.
Основными субъектами ВПР были офицеры, священники, а также специально назначенные для этого лица. Методы работы включали беседы, чтение вслух, проведение торжественных мероприятий, парадов.
2. Военно-политическая работа в Советской России и СССР
С приходом к власти большевиков в 1917 году, ВПР претерпела кардинальные изменения. Она стала называться политико-просветительской работой, а затем – партийно-политической работой. Её основой стала коммунистическая идеология.
* Создание института политработников: В Красной Армии был создан институт военных комиссаров (политруков), которые отвечали за политическое воспитание личного состава, контроль за выполнением приказов, поддержание морального духа.
* Идеологическая обработка: Основное внимание уделялось пропаганде марксистско-ленинской идеологии, классовой борьбы, интернационализма, преданности Коммунистической партии и советской власти.
* Культурно-просветительская работа: Создавались клубы, библиотеки, проводились лекции, доклады, кинопоказы, концерты, направленные на повышение культурного уровня солдат и офицеров, а также на формирование у них коммунистического мировоззрения.
* Боевая пропаганда: В годы Великой Отечественной войны ВПР играла важнейшую роль в мобилизации народа на борьбу с врагом, формировании ненависти к оккупантам, укреплении веры в победу.
Методы ВПР включали политзанятия, беседы, митинги, выпуск стенгазет, боевых листков, использование радио и кино.
3. Военно-политическая работа в современной Российской Федерации
После распада СССР и отказа от коммунистической идеологии, ВПР в российской армии вновь претерпела трансформацию. В 1990-е годы наблюдался период поиска новых форм и методов, а также снижение её роли. Однако с начала 2000-х годов, с укреплением государственности и ростом геополитических вызовов, ВПР стала вновь активно развиваться.
* Возрождение института военно-политических органов: В 2018 году было создано Главное военно-политическое управление Вооруженных Сил Российской Федерации, что свидетельствует о признании важности ВПР на государственном уровне.
* Патриотическое воспитание: Основной акцент делается на воспитании патриотизма, любви к Родине, уважения к истории России, её традициям и культуре. Активно используются символы российской государственности, проводятся мероприятия, посвященные памятным датам и героическим событиям.
* Духовно-нравственное воспитание: Возвращается роль религиозного воспитания, но уже в контексте многоконфессионального общества. В армии действуют военные священники различных конфессий, которые оказывают духовную поддержку личному составу.
* Информационно-пропагандистская работа: В условиях информационной войны, ВПР направлена на формирование у военнослужащих устойчивости к деструктивному информационному воздействию, разъяснение государственной политики, противодействие фейкам и дезинформации.
* Культурно-досуговая работа: Организуются культурные мероприятия, спортивные соревнования, экскурсии, направленные на сплочение коллектива, развитие творческих способностей и поддержание здорового образа жизни.
Современные методы ВПР включают использование мультимедийных технологий, социальных сетей, проведение интерактивных занятий, тренингов, а также активное взаимодействие с ветеранскими организациями и общественными движениями.
Заключение
Эволюция формы и методов военно-политической работы в российской армии отражает сложный и многогранный путь развития российского государства. От религиозно-монархического воспитания в имперский период, через идеологическую обработку в советское время, к современному комплексному подходу, основанному на патриотизме, духовно-нравственных ценностях и информационной безопасности. ВПР всегда играла и продолжает играть ключевую роль в формировании боеспособности вооруженных сил, обеспечивая морально-психологическую готовность личного состава к защите Отечества. В условиях современных вызовов и угроз, её значение только возрастает, требуя постоянного совершенствования и адаптации к меняющимся реалиям.