Решение: Схемы предложений с вопросами

Вот схемы к вашим предложениям с вопросами: 1) Командующий, как я слышал, считает третью эскадру только обузой для себя. Схема: [Командующий], (как я слышал), [считает] [третью эскадру] [только обузой] (для себя). Вопросы: * Кто считает? — Командующий (подлежащее) * Что делает командующий? — Считает (сказуемое) * Кого считает? — Третью эскадру (дополнение) * Чем считает? — Обузой (дополнение) * Для кого обузой? — Для себя (дополнение) * Что мы слышали о командующем? — Как я слышал (вводное предложение) 2) Поход на Дальний Восток рассматривался как безнадёжное предприятие. Схема: [Поход] (на Дальний Восток) [рассматривался] (как безнадёжное предприятие). Вопросы: * Что рассматривалось? — Поход (подлежащее) * Куда поход? — На Дальний Восток (обстоятельство) * Что делал поход? — Рассматривался (сказуемое) * Как рассматривался поход? — Как безнадёжное предприятие (обстоятельство образа действия, выраженное сравнительным оборотом) 3) Как знаток всеобщей истории, Козырев любил черпать из неё поучительные примеры. Схема: (Как знаток всеобщей истории), [Козырев] [любил черпать] (из неё) [поучительные примеры]. Вопросы: * Кто любил черпать? — Козырев (подлежащее) * Что делал Козырев? — Любил черпать (сказуемое) * Что любил черпать? — Примеры (дополнение) * Какие примеры? — Поучительные (определение) * Откуда любил черпать? — Из неё (обстоятельство места) * В каком качестве Козырев любил черпать? — Как знаток всеобщей истории (обстоятельство причины или образа действия, выраженное сравнительным оборотом с дополнительным значением причины) 4) Секретарша вопросительно и, как показалось Кондрашину, с ехидцей глянула на него. Схема: [Секретарша] [вопросительно] и, (как показалось Кондрашину), [с ехидцей] [глянула] (на него). Вопросы: * Кто глянула? — Секретарша (подлежащее) * Что сделала секретарша? — Глянула (сказуемое) * Как глянула? — Вопросительно (обстоятельство образа действия) * Как ещё глянула? — С ехидцей (обстоятельство образа действия) * На кого глянула? — На него (дополнение) * Что показалось Кондрашину? — Как показалось Кондрашину (вводное предложение) 5) Маршак встретил жидкого как долгожданного друга. Схема: [Маршак] [встретил] [жидкого] (как долгожданного друга). Вопросы: * Кто встретил? — Маршак (подлежащее) * Что сделал Маршак? — Встретил (сказуемое) * Кого встретил? — Жидкого (дополнение) * Как встретил жидкого? — Как долгожданного друга (обстоятельство образа действия, выраженное сравнительным оборотом) 6) Не успел я усмехнуться, как старинная дубовая дверь открылась. Схема: (Не успел я усмехнуться), [как] [старинная дубовая дверь] [открылась]. Вопросы: * Что произошло сначала? — Не успел я усмехнуться (придаточное предложение времени) * Кто не успел усмехнуться? — Я (подлежащее в придаточном) * Что сделал я? — Не успел усмехнуться (сказуемое в придаточном) * Что произошло потом? — Старинная дубовая дверь открылась (главное предложение) * Что открылась? — Дверь (подлежащее в главном) * Какая дверь? — Старинная, дубовая (определения в главном) * Что сделала дверь? — Открылась (сказуемое в главном) * Какое слово связывает части предложения? — Как (союз)