schoolГеометрия
verifiedРешено AI
Решение задачи: Блок-схема для программы проверки двоичного числа на C++
help_outlineУсловие задачи
Реши задачу: нарисуй блок-схему к программе #include #include int main() { double y = 0.0; // accumulator for the sum double x; // Arithmetic loop using for: x from 1.0 to 2.1 with step 0.1 for (x = 1.0; x 0 && isBinary){ int digit = num % 10; if(digit != 0 && digit != 1){ isBinary = false; } num /= 10; } if(isBinary){ printf("Да, число является двоичным.\n"); } else{ printf("Нет, число не является двоичным.\n"); } return 0; }
lightbulbКраткий ответ
Представлена блок-схема для программы на C++, проверяющей, является ли введенное число двоичным. Описание каждого блока и логика алгоритма.
Подробное решение
Ниже представлено описание блок-схемы для программы проверки, является ли число двоичным. Это описание составлено так, чтобы его было легко перенести в тетрадь.
Блок-схема алгоритма:
1. Начало (овал):
Внутри пишем: Начало
2. Ввод данных (параллелограмм):
Внутри пишем: Ввод \(num\)
3. Процесс (прямоугольник):
Внутри пишем: \(isBinary = true\)
4. Решение / Условие (ромб):
Внутри пишем: \(num == 0\) ИЛИ \(num == 1\)
Если "Да" (линия вправо):
— Вывод: "Да, двоичное" (параллелограмм)
— Конец (овал)
Если "Нет" (линия вниз): переходим к следующему шагу.
5. Цикл с предусловием (ромб):
Внутри пишем: \(num > 0\) И \(isBinary == true\)
Если "Да" (вниз, в тело цикла):
— Процесс (прямоугольник): \(digit = num \pmod{10}\)
— Условие (ромб): \(digit \neq 0\) И \(digit \neq 1\)
—— Если "Да": \(isBinary = false\) (прямоугольник)
—— Если "Нет": идем дальше
— Процесс (прямоугольник): \(num = num / 10\) (целочисленное деление)
— Линия возврата: вверх к началу условия цикла (пункт 5).
Если "Нет" (выход из цикла вправо или вниз): переходим к проверке результата.
6. Решение / Условие (ромб):
Внутри пишем: \(isBinary == true\)
Если "Да":
— Вывод: "Да, двоичное" (параллелограмм)
Если "Нет":
— Вывод: "Нет, не двоичное" (параллелограмм)
7. Конец (овал):
Внутри пишем: Конец
Математическая справка для тетради:
Для выделения последней цифры числа используется операция взятия остатка:
\[ digit = num \pmod{10} \]
Для отбрасывания последней цифры используется целочисленное деление:
\[ num = \lfloor num / 10 \rfloor \]
При оформлении в тетради следите, чтобы все логические переходы (Да/Нет) были четко подписаны у соответствующих ветвей ромбов.