Решение: Изобразительные средства в литературе

Для решения этого задания соотнесем примеры из левого столбца с изобразительно-выразительными средствами из правого столбца. А) "И счастлив я, пока на свете белом Горит, горит звезда моих полей." (Н. Рубцов) В данном предложении нарушен привычный порядок слов (вместо "я счастлив" — "счастлив я", вместо "звезда моих полей горит" — "горит, горит звезда..."). Такое намеренное изменение порядка слов в предложении для усиления выразительности называется инверсией. Соответствие: 4 Б) "Так, бросаем то в жар, то в холод, то в свет, то в темень." (И. Бродский) В этой строке автор использует пары слов с противоположным значением: "жар — холод", "свет — темень". Прием резкого противопоставления понятий называется антитезой. Соответствие: 2 В) "Я убит и не знаю, Наш ли Ржев наконец? Удержались ли наши Там, на Среднем Дону?.." (А. Т. Твардовский) Автор задает вопросы, которые не требуют прямого ответа (так как задаются от лица погибшего воина), а служат для передачи глубоких переживаний и драматизма ситуации. Это риторические вопросы. Соответствие: 7 Г) "Свищет ветер, серебряный ветер, В шелковом шелесте снежного шума." (С. А. Есенин) В данном отрывке мы видим намеренное повторение согласных звуков "с" и "ш" (Свищет, серебряный, шелковом, шелесте, снежного, шума). Повтор одинаковых согласных звуков для создания звукового образа (в данном случае — имитации шума ветра) называется аллитерацией. Соответствие: 1 Д) "Мелькают мимо будки, бабы, Мальчишки, лавки, фонари..." (А. С. Пушкин) В этом перечислении предметов и людей полностью отсутствуют союзы. Это придает стиху стремительность и динамику, передавая быстроту движения. Намеренный пропуск союзов называется бессоюзием. Соответствие: 3 Итоговая таблица соответствий: А — 4 Б — 2 В — 7 Г — 1 Д — 3 Ответ: 42713