📸 Нужно решить свою задачу?
Загрузите фото — AI решит за секунды!
schoolМатематика verifiedРешено AI

Решение задачи: Соответствие характеристик и представителей членистоногих

calendar_today
schedule4 мин. чтения
visibility1 просмотр

Реши задачу: Нн

Изображение задачи: Реши задачу: Нн
Нажмите для увеличения

Пауки дышат легкими и трахеями, обладают паутинными железами, хелицерами и педипальпами. Мухи имеют три пары ходильных ног и способны к полету.

check_circle

Подробное решение

Продолжаем решать задания.

10. Установите соответствие между характеристиками и представителями классов членистоногих животных: для этого к каждому элементу левого столбца подберите соответствующий элемент из правого столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) дышат лёгкими и трахеями

В) часто имеют паутинные железы

В) имеют хелицеры и педипальпы

Г) имеют три пары ходильных ног

Д) подавляющее большинство - хищники

Е) способны к полёту

ПРЕДСТАВИТЕЛИ

1) 1 (муха)

2) 2 (паук)

Соответствие:

А) дышат лёгкими и трахеями - это характерно для пауков (2). Насекомые (муха) дышат только трахеями.

Б) часто имеют паутинные железы - это характерно для пауков (2).

В) имеют хелицеры и педипальпы - это характерно для пауков (2) (хелицеры - ротовые органы, педипальпы - ногощупальца).

Г) имеют три пары ходильных ног - это характерно для мухи (1) (насекомые имеют 3 пары ног).

Д) подавляющее большинство - хищники - это характерно для пауков (2).

Е) способны к полёту - это характерно для мухи (1) (насекомые имеют крылья).

Итоговое соответствие:

А - 2

Б - 2

В - 2

Г - 1

Д - 2

Е - 1

11. Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме вопросительным знаком.

Схема: Тип Членистоногие -> Классы -> Ракообразные, Паукообразные, ?

Тип Членистоногие включает в себя несколько классов. На схеме указаны Ракообразные и Паукообразные. Третий основной класс - это Насекомые.

Ответ: Насекомые

12. Известно, что членистоногие - широко распространены на Земле, служат звеном пищевой цепи, вызывают инфекционные заболевания человека. Выберите из приведённого ниже текста три утверждения, относящиеся к описанию перечисленных выше признаков членистоногих.

1. Оплодотворение у членистоногих внутреннее.

2. Чесоточный зудень - это клещ, личинки которого питаются тканями кожи человека.

3. Тип Членистоногие включает раков, пауков, насекомых.

4. Мелкие ракообразные образуют зоопланктон - пища для рыб.

5. Членистоногие обитают в почве, воде, наземно-воздушной средах и являются паразитами других организмов.

6. Развитие этих животных прямое и непрямое.

Нужно выбрать три утверждения, которые описывают признаки членистоногих, упомянутые в вводном предложении (широко распространены, звено пищевой цепи, вызывают инфекционные заболевания).

1. Оплодотворение у членистоногих внутреннее. (Это общий признак, но не напрямую связан с "широко распространены", "пищевая цепь", "инфекционные заболевания").

2. Чесоточный зудень - это клещ, личинки которого питаются тканями кожи человека. (Это пример членистоногого, вызывающего инфекционное заболевание человека). Подходит.

3. Тип Членистоногие включает раков, пауков, насекомых. (Это описание состава типа, подтверждает "широко распространены" через разнообразие). Подходит.

4. Мелкие ракообразные образуют зоопланктон - пища для рыб. (Это пример роли в пищевой цепи). Подходит.

5. Членистоногие обитают в почве, воде, наземно-воздушной средах и являются паразитами других организмов. (Это подтверждает "широко распространены" и "паразиты" - как часть "инфекционные заболевания").

6. Развитие этих животных прямое и непрямое. (Это общий признак развития, но не напрямую связан с заданными критериями).

Наиболее подходящие три утверждения, описывающие признаки, упомянутые во вводном предложении:

2. Чесоточный зудень - это клещ, личинки которого питаются тканями кожи человека. (Инфекционные заболевания)

3. Тип Членистоногие включает раков, пауков, насекомых. (Широко распространены, разнообразие)

4. Мелкие ракообразные образуют зоопланктон - пища для рыб. (Звено пищевой цепи)

Ответ: 234

13. Установите соответствие между примерами и классами животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) божья коровка

Б) черноморская креветка

В) постельный клоп

Г) камчатский краб

Д) обыкновенный богомол

Е) паук-крестовик

КЛАССЫ

1) Паукообразные

2) Насекомые

3) Ракообразные

Соответствие:

А) божья коровка - 2) Насекомые

Б) черноморская креветка - 3) Ракообразные

В) постельный клоп - 2) Насекомые

Г) камчатский краб - 3) Ракообразные

Д) обыкновенный богомол - 2) Насекомые

Е) паук-крестовик - 1) Паукообразные

14. Рассмотрите рисунок 2, на котором представлен цикл развития человеческой блохи, и ответьте на вопросы. Какой цифрой обозначена на рисунке стадия человеческой блохи, приносящая непосредственный вред организму хозяина?

На рисунке 2 изображен цикл развития блохи. Обычно вред хозяину (укусы, перенос заболеваний) наносит взрослая особь (имаго).

На рисунке:

1 - яйцо

2 - личинка

3 - куколка

4 - взрослая блоха (имаго)

Непосредственный вред организму хозяина (укусы, кровососание) приносит взрослая блоха.

Ответ: 4

listВсе задачи

Нужно решить свою задачу?

Загрузите фото или введите текст — AI решит с пошаговым объяснением!

Решите свою задачу прямо сейчас

Введите текст задачи или загрузите фото — получите ответ мгновенно

Выберите режим AI:
🚀 Pro v3
20 руб. • 99.9%
⚡ Lite v3
5 руб. • 95%
Ваш баланс:10 руб.
Пополнить
psychology
Задайте любой вопрос
Поддерживаются текст, фото и голосовой ввод
🎉
Бонус получен!
+20 ₽
Добавлено на ваш баланс