Решение задачи по тексту Г.Я. Бакланова: Сочинение о роли литературы

Для выполнения задания 27 по тексту Г.Я. Бакланова (о роли литературы в эпоху научно-технической революции) предлагаю вариант сочинения, который удобно переписать в тетрадь. Сочинение-рассуждение В представленном для анализа тексте Г.Я. Бакланов поднимает важную проблему: о чем должна писать литература в эпоху научно-технической революции? Автор размышляет над тем, не утратит ли художественное слово свою значимость в мире высоких технологий и точных расчетов. Размышляя над этим вопросом, автор отмечает, что современный мир стремительно меняется, техника становится все совершеннее. Однако, по мнению Бакланова, никакие машины не могут заменить человеческую душу. Он подчеркивает, что литература должна обращаться к внутреннему миру человека, к его чувствам и переживаниям, которые остаются неизменными вне зависимости от технического прогресса. Это первый пример, показывающий, что фокус литературы должен быть направлен на «человеческое в человеке». Продолжая свою мысль, писатель указывает на то, что наука дает нам знания о мире, но только искусство и литература способны дать нравственные ориентиры. Автор убежден, что в эпоху НТР литература обязана напоминать о совести, долге и ответственности. Эти два примера дополняют друг друга, позволяя понять, что технический прогресс лишь усиливает потребность общества в духовной опоре, которую дает классическая и современная литература. Позиция автора ясна: в эпоху научно-технической революции литература должна писать о вечных ценностях, о нравственном выборе и о сохранении человечности. Техника — это лишь средство, а целью и главным предметом искусства всегда остается человек. Я полностью согласен с мнением Г.Я. Бакланова. Действительно, чем сложнее становятся технологии, тем важнее сохранять чистоту души и твердость моральных принципов. В качестве примера можно привести историю нашей страны. Россия всегда была литературоцентричной страной, где писатель считался «учителем жизни». Даже в периоды бурного индустриального развития в СССР литература не становилась лишь описанием станков, а воспевала подвиг человека, его любовь к Родине и самоотверженность. Великие достижения нашей науки, такие как полет в космос, были бы невозможны без того высокого гуманистического фундамента, который заложила русская литература. В заключение хочется сказать, что литература в эпоху НТР — это своего рода «предохранитель», который не позволяет человечеству превратиться в придаток машин. Она должна учить нас сопереживанию и любви, напоминая, что истинный прогресс измеряется не количеством гигабайт, а качеством человеческих отношений.