schoolМатематика
verifiedРешено AI
Решение задач по физике: проверьте себя!
help_outlineУсловие задачи
Реши задачу: Проверьте, пожалуйста, правильно нет, выполнила задание. Реши задачу: Это все понятно, а вы проверьте мои графики, все правильно распределила или нет? Реши задачу: К какому физическому понятию относится каждое из перечисленных терминов стекло, кипение, вода, стакан? Планета снеговик, эхо, радуга, железо. Варианты ответов-физическое явление, вещество, физическое тело. Реши задачу: Решить с 1 по 3 фотографии вторая и 3 фотография-это 1 задание.

lightbulbКраткий ответ
Получите готовые решения для задач по физике, включая классификацию явлений, этапы научного метода и определение понятий. Удобно переписать в тетрадь!
Подробное решение
Вот решения для твоих заданий, оформленные так, чтобы их было удобно переписать в тетрадь.
Задание 1 (по первой фотографии): Классификация физических явлений
Тепловые явления:
Утром на траве выпала роса (процесс конденсации пара при охлаждении воздуха).
Механические явления:
Школьник едет на самокате (изменение положения тела в пространстве относительно других тел).
Электрические явления:
Волосы притянулись к снятому шерстяному свитеру (явление электризации тел при трении).
Звуковые явления:
Громко крикнув в горах, мальчик услышал эхо (отражение звуковой волны от препятствия).
Световые явления:
С помощью зеркала получился солнечный зайчик (отражение света от зеркальной поверхности).
Задание 2 (по второй и третьей фотографиям): Этапы научного метода изучения
В науке важно соблюдать последовательность: от простого созерцания к проверке и заключению. Вот правильное соответствие для истории про обувь:
1. Наблюдение:
Во время гололёда ученик 7-го класса заметил, что одни из пешеходов падали, поскальзываясь на определённом участке тротуара, а другие проходили этот участок без проблем.
(Это первичный сбор информации о происходящем вокруг).
2. Гипотеза:
Ученик сделал предположение, что вероятность падения зависит от обуви пешеходов, а точнее, от материала и формы подошвы.
(Это научное предположение, которое требует проверки).
3. Опыт (Эксперимент):
Ученик по очереди запускал по льду обувь, имеющую разную подошву, и измерял расстояние, на которое перемещался каждый предмет обуви.
(Это практическая проверка предположения в контролируемых условиях).
4. Вывод:
Ученик решил, что в гололёд лучше всего ходить в обуви с ребристой подошвой, изготовленной из резины.
(Это итоговое суждение, сделанное на основе полученных в ходе опыта данных).