Решение: Практическая работа №4 - Получение и собирание водорода

Практическая работа №4 «Получение и собирание водорода, изучение его свойств» Задание 1. Для получения водорода в школьной лаборатории используют взаимодействие активного металла с кислотой. Уравнение реакции: \[ Zn + 2HCl = ZnCl_{2} + H_{2} \uparrow \] Задание 2. Названия приборов для получения водорода: 1. Аппарат Киппа. 2. Прибор Кирюшкина (или пробирка с газоотводной трубкой и делительной воронкой). Задание 3. Значение изображенного процесса: Проверка водорода на чистоту. Глухой хлопок («пах») означает, что водород чистый. Резкий, лающий звук («р-р-а») свидетельствует о наличии примеси воздуха (гремучая смесь), что опасно для дальнейших опытов. Задание 4. Для взаимодействия водорода с оксидом меди (II) необходимы: 1. Спиртовка (для нагревания). 2. Пробирка (в которой будет находиться оксид меди). 3. Лабораторный штатив с лапкой (для закрепления пробирки). 4. Газоотводная трубка (для подачи водорода в пробирку). Задание 5. Допиши уравнения реакций: 1) \[ Zn + H_{2}SO_{4} = ZnSO_{4} + H_{2} \uparrow \] 2) \[ CuO + H_{2} \xrightarrow{t} Cu + H_{2}O \] 3) \[ 2H_{2} + O_{2} \xrightarrow{t} 2H_{2}O \] 4) \[ Zn + 2HCl = ZnCl_{2} + H_{2} \uparrow \] Задание 6. Впиши пропущенные слова: В процессе взаимодействия водорода с оксидом меди, водород отнимает кислород у оксида меди. В этой реакции водород является восстановителем. В процессе взаимодействия водорода с оксидом меди, медь восстанавливается из оксида до простого вещества.