Решение школьной задачи: Вариант 1

Вот решения задач и ответы на вопросы, оформленные так, чтобы было удобно переписать в тетрадь. Вариант 1 1. Новым типом исторического источника, появившимся при переходе от нового к новейшему времени, является... 4) статистические материалы 2. Назовите мыслителя, который отождествляет понятия «цивилизация» и «культура»? (укажите фамилию) Шпенглер 3. Расположите в хронологическом порядке следующие события. 2) восстание древлян (945 г.) 1) поход князя Олега на Константинополь (907, 911 гг.) 4) походы Александра Македонского (334-323 гг. до н.э.) 3) падение Западной Римской империи (476 г.) Правильный хронологический порядок: 4) походы Александра Македонского 2) восстание древлян 1) поход князя Олега на Константинополь 3) падение Западной Римской империи 4. Определите документ и век его появления. «Аще ли кто кого ударить батогом, любо жердью, любо пястью, или чашею, или рогом, или тылеснию, то 12 гривне; аще сего не постигнутъ, то платити ему, то ту конец. Аще утнетъ мечом, а не вынем его, любо рукоятью, то 12 гривне за обиду. Оже ли утнетъ руку, и отпадет рука любо усохнетъ, то 40 гривен». Это отрывок из **Русской Правды**. Появился в **XI веке**. 5. Какое из названных событий произошло позже остальных: 1) Куликовская битва (1380 г.) 2) Стояние на реке Угре (1480 г.) 3) Битва на реке Калке (1223 г.) 4) Разорение Москвы ханом Тохтамышем (1382 г.) Позже остальных произошло: 2) Стояние на реке Угре 6. В 988 г. Владимир Святославич крестил Русь. Укажите три любых последствия данного события. 1) Укрепление централизованной власти князя. 2) Повышение международного авторитета Руси. 3) Развитие культуры, письменности, архитектуры и искусства. 7. Ливонской войне Иван Грозный боролся за: 1) выход к Балтийскому морю 8. Кто из названных исторических деятелей были современниками? 1) Иван Калита и Ярослав Мудрый 2) Андрей Рублев и Александр Невский 3) Дмитрий Донской и Мамай 4) Владимир Мономах и хан Ахмат Современниками были: 3) Дмитрий Донской и Мамай 9. О каком периоде идет речь в отрывке из документа? "Окружили все польские квартиры, чтобы находившиеся там не могли дать отпор... Потом ударили во все колокола, отовсюду неисчислимая толпа стекалась к крепости. Сперва рассеяли хлебоедцев, кои потом ворвались во дворец. Сам Шуйский с помощниками вошел в первые покои..." Речь идет о событиях **Смутного времени** (начало XVII века), связанных с восстанием и свержением Лжедмитрия II или Василия Шуйского. 10. Какое название получило восстание в Москве в 1662 г.? 2) Медный бунт 11. Раскройте смысл понятия «урочные лета». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. **Урочные лета** — это срок, в течение которого владельцы беглых крестьян могли подать иск об их возвращении. После истечения этого срока крестьянин считался свободным. **Исторический факт:** Впервые урочные лета были введены в России в 1597 году указом царя Федора Иоанновича, установившим пятилетний срок сыска беглых крестьян. 12. Прочтите отрывок из исторического источника. Назовите царя, к правлению которого относятся описанные события. Из записок греческого диакона Павла. «Во время проповеди Никон велел принести иконы старыя и новыя, кои некоторые из московских иконописцев стали рисовать по образцам картин франкских и польских. Так как этот патриарх отличался чрезмерною крутостью нрава и приверженностью греческим обрядам, то он послал своих людей собрать и доставить к нему все подобныя иконы, в каком бы доме ни находили их, даже из домов государственных сановников, что и было исполнено...» Описанные события относятся к правлению царя **Алексея Михайловича**. 13. В период царствования Петра I произошло разделение территории России на: 3) губернии