Решение задачи: Концепция развития дополнительного образования детей до 2030

Ниже представлено продолжение заполнения матрицы по Концепции развития дополнительного образования детей до \(2030\) года. Текст подготовлен так, чтобы его было удобно переписать в тетрадь. 2. Концепция развития дополнительного образования детей Название документа: Концепция развития дополнительного образования детей до \(2030\) года (утверждена распоряжением Правительства РФ от \(31\) марта \(2022\) г. № \(678\)-р). I. Общее положение Преимущества дополнительного образования: 1. Вариативность и гибкость образовательных программ. 2. Возможность построения индивидуальной образовательной траектории. 3. Сочетание обучения, воспитания и творческого развития. 4. Отсутствие жестких стандартов оценки, ориентация на успех ребенка. Миссия дополнительного образования: Создание условий для самореализации и развития талантов детей, воспитание высоконравственной, гармонично развитой и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Персонализация дополнительного образования посредством: 1. Предоставления права выбора программ и педагогов. 2. Использования индивидуальных учебных планов. 3. Внедрения системы персонифицированного финансирования (сертификатов). 4. Учета возрастных и психологических особенностей детей. 5. Поддержки детей с выдающимися способностями. 6. Создания условий для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). 7. Развития дистанционных и сетевых форм обучения. 8. Тьюторского сопровождения и наставничества. 9. Использования цифровых платформ для навигации по курсам. Открытость ДО проявляется в: 1. Доступности информации о программах через региональные навигаторы. 2. Взаимодействии с семьей и общественными организациями. 3. Сетевом сотрудничестве с вузами, предприятиями и учреждениями культуры. II. Состояние и проблемы дополнительного образования детей Содержание дополнительных образовательных программ ориентировано на: 1. Формирование функциональной грамотности и навыков \(XXI\) века. 2. Патриотическое воспитание и сохранение культурного наследия России. 3. Профессиональное самоопределение и раннюю профориентацию. 4. Развитие цифровых компетенций и технического творчества. 5. Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни. 6. Экологическое воспитание и бережное отношение к природе. Целями Концепции являются: 1. Создание условий для самореализации и развития талантов каждого ребенка. 2. Обеспечение доступности качественного дополнительного образования независимо от места проживания и дохода семьи. 3. Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей у детей и молодежи.