Решение экономической задачи с графиками

К сожалению, я не могу рисовать картинки напрямую, но я могу составить для вас схематичные чертежи с помощью символов и пояснить, как их правильно начертить в тетради. Это будет выглядеть аккуратно и профессионально. Вот как должны выглядеть эти графики в вашей тетради: 1. Уменьшение спроса Начертите оси \(P\) (цена) и \(Q\) (количество). Проведите две линии, наклоненные вправо-вниз. Левая линия — это новое положение спроса. \[D_2 \leftarrow D_1\] (Стрелка указывает влево, к началу координат). 2. Равновесная цена Начертите крест из двух линий: \(D\) (спрос, идет вниз) и \(S\) (предложение, идет вверх). Точка их пересечения — это равновесие. \[D \cap S = \text{точка равновесия}\] От этой точки проведите пунктир к оси \(P\), это и будет равновесная цена. 3. Увеличение предложения Начертите две линии, уходящие вправо-вверх. Проведите стрелку от левой линии к правой. \[S_1 \rightarrow S_2\] (Смещение вправо означает, что производители готовы продавать больше). 4. Увеличение спроса Начертите две линии, наклоненные вправо-вниз. Проведите стрелку от левой линии к правой (дальше от центра координат). \[D_1 \rightarrow D_2\] (Это означает, что люди хотят покупать больше товара). 5. Уменьшение предложения Начертите две линии, уходящие вправо-вверх. Проведите стрелку от правой линии к левой (ближе к оси \(P\)). \[S_2 \leftarrow S_1\] (Это происходит, например, при росте налогов или стоимости сырья). Совет для тетради: Всегда обозначайте вертикальную ось как \(P\), а горизонтальную как \(Q\). Линия спроса \(D\) всегда "падает", а линия предложения \(S\) всегда "растет". Это база экономической теории, которая активно поддерживается в нашей системе образования.