schoolМатематика
verifiedРешено AI
Решение уравнения x³ - 2x² - x + 2 = 0 и неравенства (x-6)² < √10(x-6)
help_outlineУсловие задачи
Реши задачу: Решить все номера.

lightbulbКраткий ответ
Решение уравнения x³ - 2x² - x + 2 = 0: x = -1, 1, 2. Решение неравенства (x-6)² < √10(x-6): найдите его в полном решении.
Подробное решение
Ниже представлено решение задач из вашего списка в удобном для переписывания виде.
Задание 20. Решите уравнение:
\[ x^3 - 2x^2 - x + 2 = 0 \]
Решение:
Сгруппируем слагаемые:
\[ (x^3 - 2x^2) - (x - 2) = 0 \]
Вынесем общий множитель \( x^2 \) из первой скобки:
\[ x^2(x - 2) - 1(x - 2) = 0 \]
Теперь вынесем общую скобку \( (x - 2) \):
\[ (x - 2)(x^2 - 1) = 0 \]
Разложим разность квадратов:
\[ (x - 2)(x - 1)(x + 1) = 0 \]
Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю:
1) \( x - 2 = 0 \Rightarrow x_1 = 2 \)
2) \( x - 1 = 0 \Rightarrow x_2 = 1 \)
3) \( x + 1 = 0 \Rightarrow x_3 = -1 \)
Ответ: -1; 1; 2.
Решите неравенство:
\[ (x - 6)^2 < \sqrt{10}(x - 6) \]
Решение:
Перенесем всё в левую часть:
\[ (x - 6)^2 - \sqrt{10}(x - 6) < 0 \]
Вынесем общий множитель \( (x - 6) \):
\[ (x - 6)(x - 6 - \sqrt{10}) < 0 \]
Корни левой части: \( x = 6 \) и \( x = 6 + \sqrt{10} \).
Методом интервалов получаем, что выражение отрицательно между корнями.
Ответ: \( (6; 6 + \sqrt{10}) \).
Решите неравенство:
\[ \frac{-15}{(x + 1)^2 - 3} \geq 0 \]
Решение:
Так как числитель равен -15 (отрицательное число), то для того, чтобы дробь была больше или равна нулю, знаменатель должен быть строго меньше нуля:
\[ (x + 1)^2 - 3 < 0 \]
\[ (x + 1)^2 < 3 \]
\[ |x + 1| < \sqrt{3} \]
\[ -\sqrt{3} < x + 1 < \sqrt{3} \]
\[ -1 - \sqrt{3} < x < -1 + \sqrt{3} \]
Ответ: \( (-1 - \sqrt{3}; -1 + \sqrt{3}) \).
Задание 19. Укажите неравенство, которое не имеет решений.
1) \( x^2 + 33 < 0 \). Так как \( x^2 \geq 0 \), то \( x^2 + 33 \) всегда больше или равно 33. Оно никогда не может быть меньше 0.
Ответ: 1.
Задание 19 (номер 5). Укажите неравенство, которое не имеет решений.
Проверим дискриминант для \( x^2 - 3x + 11 \):
\[ D = (-3)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 11 = 9 - 44 = -35 \]
Так как \( D < 0 \) и коэффициент при \( x^2 \) положителен, парабола всегда выше оси X. Значит, \( x^2 - 3x + 11 < 0 \) не имеет решений.
Ответ: 3.
Задание 19 (номер 6). Укажите неравенство, которое не имеет решений.
Аналогично, проверим \( x^2 - 8x + 83 \):
\[ D = (-8)^2 - 4 \cdot 83 = 64 - 332 = -268 \]
Парабола всегда выше оси X. Значит, \( x^2 - 8x + 83 < 0 \) не имеет решений.
Ответ: 3.
Задание 17. Укажите неравенство, решением которого является любое число.
3 (номер 3). Проверим \( x^2 + 9x + 79 > 0 \):
\[ D = 9^2 - 4 \cdot 79 = 81 - 316 = -235 \]
Так как \( D < 0 \) и ветви вверх, выражение всегда положительно.
Ответ: 2.
Задание 17 (номер 4). Укажите неравенство, решением которого является любое число.
Выражение \( x^2 + 15 \) всегда больше или равно 15, значит оно всегда больше 0.
Ответ: 1.
Задание 17 (номер 5). Укажите неравенство, решением которого является любое число.
Выражение \( x^2 + 70 \) всегда больше или равно 70, значит оно всегда больше 0.
Ответ: 2.
Задание 15. Укажите неравенство по рисунку.
Номер 5: Закрашены области \( x \leq 0 \) и \( x \geq 4 \). Это корни уравнения \( x(x - 4) = 0 \), то есть \( x^2 - 4x = 0 \). Так как закрашены края, это неравенство \( \geq 0 \).
Ответ: 3.
Номер 6: Закрашена область между 0 и 7. Это корни \( x(x - 7) = 0 \), то есть \( x^2 - 7x = 0 \). Так как закрашена середина, это неравенство \( < 0 \).
Ответ: 1.
Номер 8: Закрашены края от -2 и 2. Это корни \( x^2 - 4 = 0 \). Так как закрашены края, это неравенство \( > 0 \).
Ответ: 3.