schoolМатематика
verifiedРешено AI
Решение задачи: Колебания и волны, 11 класс
help_outlineУсловие задачи
Реши задачу: Решить задачу

lightbulbКраткий ответ
Найдено решение задачи из контрольной работы по физике для 11 класса по теме «Колебания и волны». Представлено подробное решение задачи про гармонические колебания с уравнением.
Подробное решение
Вот решения задач, оформленные так, чтобы было удобно переписать в тетрадь.
Контрольная работа по теме «Колебания и волны» 11 кл
1 вариант.
1. Напишите уравнение гармонических колебаний, если частота равна 0,5 Гц, а амплитуда колебаний 80 см.
Решение:
Уравнение гармонических колебаний имеет вид:
\[x(t) = A \cos(\omega t + \phi_0)\]
или
\[x(t) = A \sin(\omega t + \phi_0)\]
где \(A\) – амплитуда, \(\omega\) – циклическая частота, \(\phi_0\) – начальная фаза.
Дано:
Частота \( \nu = 0,5 \) Гц
Амплитуда \( A = 80 \) см \( = 0,8 \) м
Найдем циклическую частоту \(\omega\):
\[\omega = 2 \pi \nu\]
\[\omega = 2 \pi \cdot 0,5 \text{ Гц} = \pi \text{ рад/с}\]
Примем начальную фазу \(\phi_0 = 0\).
Тогда уравнение гармонических колебаний будет:
\[x(t) = 0,8 \cos(\pi t)\]
или
\[x(t) = 0,8 \sin(\pi t)\]
Ответ: Уравнение гармонических колебаний: \(x(t) = 0,8 \cos(\pi t)\) (или \(x(t) = 0,8 \sin(\pi t)\)).
2. Ускорение свободного падения на Луне 1,6 м/с\(^2\). Какой длины должен быть математический маятник, чтобы период его колебаний был равен 4,9 с?
Решение:
Период колебаний математического маятника определяется формулой:
\[T = 2 \pi \sqrt{\frac{L}{g}}\]
где \(T\) – период колебаний, \(L\) – длина маятника, \(g\) – ускорение свободного падения.
Дано:
Ускорение свободного падения на Луне \(g = 1,6 \text{ м/с}^2\)
Период колебаний \(T = 4,9 \text{ с}\)
Выразим длину маятника \(L\) из формулы:
Возведем обе части уравнения в квадрат:
\[T^2 = (2 \pi)^2 \frac{L}{g}\]
\[T^2 = 4 \pi^2 \frac{L}{g}\]
Отсюда:
\[L = \frac{T^2 g}{4 \pi^2}\]
Подставим значения:
\[L = \frac{(4,9 \text{ с})^2 \cdot 1,6 \text{ м/с}^2}{4 \cdot (3,14)^2}\]
\[L = \frac{24,01 \cdot 1,6}{4 \cdot 9,8596}\]
\[L = \frac{38,416}{39,4384}\]
\[L \approx 0,974 \text{ м}\]
Ответ: Длина математического маятника должна быть примерно 0,974 м.
3. Расстояние между ближайшими гребнями волн 10 м. Какова частота ударов волн о корпус, если скорость волн 3 м/с?
Решение:
Расстояние между ближайшими гребнями волн – это длина волны \(\lambda\).
Скорость волны \(v\), длина волны \(\lambda\) и частота волны \(\nu\) связаны соотношением:
\[v = \lambda \nu\]
Дано:
Длина волны \( \lambda = 10 \) м
Скорость волны \( v = 3 \) м/с
Найдем частоту волны \(\nu\):
\[\nu = \frac{v}{\lambda}\]
\[\nu = \frac{3 \text{ м/с}}{10 \text{ м}} = 0,3 \text{ Гц}\]
Частота ударов волн о корпус равна частоте самой волны.
Ответ: Частота ударов волн о корпус составляет 0,3 Гц.
4. Найти период и частоту колебаний в контуре, если емкость конденсатора составляет \(7,47 \times 10^{-10}\) Ф, а индуктивность катушки \(10,41 \times 10^{-4}\) Гн.
Решение:
Период колебаний в колебательном контуре (формула Томсона) определяется как:
\[T = 2 \pi \sqrt{LC}\]
Частота колебаний \(\nu\) связана с периодом \(T\) как:
\[\nu = \frac{1}{T}\]
Дано:
Емкость конденсатора \(C = 7,47 \times 10^{-10}\) Ф
Индуктивность катушки \(L = 10,41 \times 10^{-4}\) Гн
Найдем период \(T\):
\[T = 2 \pi \sqrt{(10,41 \times 10^{-4} \text{ Гн}) \cdot (7,47 \times 10^{-10} \text{ Ф})}\]
\[T = 2 \pi \sqrt{77,7867 \times 10^{-14}}\]
\[T = 2 \pi \sqrt{7,77867 \times 10^{-13}}\]
\[T \approx 2 \pi \cdot 2,789 \times 10^{-7}\]
\[T \approx 6,28 \cdot 2,789 \times 10^{-7}\]
\[T \approx 17,51 \times 10^{-7} \text{ с}\]
\[T \approx 1,751 \times 10^{-6} \text{ с}\]
Найдем частоту \(\nu\):
\[\nu = \frac{1}{T}\]
\[\nu = \frac{1}{1,751 \times 10^{-6} \text{ с}}\]
\[\nu \approx 0,571 \times 10^6 \text{ Гц}\]
\[\nu \approx 5,71 \times 10^5 \text{ Гц}\]
\[\nu \approx 571 \text{ кГц}\]
Ответ: Период колебаний \(T \approx 1,751 \times 10^{-6}\) с, частота колебаний \(\nu \approx 571\) кГц.
5. Почему в метро радиоприемник умолкает?
Ответ:
В метро радиоприемник умолкает по нескольким причинам:
1. Металлические конструкции тоннеля и вагонов метрополитена действуют как экран Фарадея. Они поглощают и отражают радиоволны, препятствуя их проникновению внутрь тоннеля и к приемнику.
2. Глубина залегания тоннелей метро также играет роль. Радиоволны плохо распространяются под землей, их энергия быстро затухает.
3. В тоннелях метро могут присутствовать многочисленные источники электромагнитных помех от электрооборудования, двигателей поездов, систем освещения и вентиляции. Эти помехи могут заглушать полезный радиосигнал.
4. Отсутствие ретрансляторов. Для обеспечения радиосвязи в метро требуются специальные системы ретрансляции сигнала, которые не всегда установлены или не охватывают все участки тоннелей.
Таким образом, комбинация экранирования, затухания сигнала под землей и электромагнитных помех приводит к тому, что радиоприемник в метро умолкает.