Решение задач ОГЭ 9 класс: Обществознание, География, Русский язык - Вопросы и Ответы

Для эффективной тренировки я составил вариант, который по структуре, уровню сложности и тематике максимально приближен к реальному КИМ ОГЭ 2024-2025 годов. Темы текстов подобраны с учетом традиционных ценностей и гражданской позиции. ### Часть 1. Сжатое изложение (Задание 1) *(Для записи в тетрадь: прослушайте или прочитайте текст и запишите его кратко, сохраняя микротемы)* **Текст:** Настоящий патриотизм — это не громкие слова, а прежде всего глубокое чувство сопричастности к судьбе своей страны. Он проявляется в малых делах: в заботе о ветеранах, в сохранении чистоты родного города, в бережном отношении к русскому языку. Любовь к Родине невозможна без знания её истории, без уважения к подвигам предков, которые отстояли независимость нашего государства. Каждый из нас своим трудом и честным отношением к делу вносит вклад в величие России. --- ### Часть 2. Тестовая часть (Задания 2–12) **Задание 2. Синтаксический анализ текста.** (1) Россия — это уникальное государство-цивилизация. (2) На её бескрайних просторах раскинулись леса, горы и полноводные реки. (3) Народы нашей страны веками жили в мире и согласии. (4) Сохранение культурного многообразия является важнейшей задачей общества. (5) Мы должны помнить о своих корнях. *Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа:* 1) Россия — государство-цивилизация (предложение 1) 2) Раскинулись леса, горы и реки (предложение 2) 3) Народы жили (предложение 3) 4) Сохранение является задачей (предложение 4) 5) Мы должны (предложение 5) **Ответ: 1, 2, 3, 4** **Задание 3. Пунктуационный анализ.** *Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.* На Красной площади (1) главной площади нашей страны (2) всегда много людей (3) приехавших из разных уголков мира (4) чтобы увидеть величие Кремля. **Ответ: 1, 2, 3, 4** **Задание 4. Синтаксический анализ словосочетания.** Замените словосочетание **«отцовский дом»**, построенное на основе согласования, синонимичным со связью **управление**. **Ответ: дом отца** **Задание 5. Орфографический анализ.** *Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания слова:* 1) **ПРЕКРАСНЫЙ** — написание приставки определяется её значением, близким к слову *очень*. 2) **ПОДЫТОЖИТЬ** — после русской приставки, оканчивающейся на согласный, пишется буква Ы. 3) **НЕ СКАЗАЛ** — НЕ с глаголами пишется раздельно. 4) **КЛЮЧИК** — в суффиксе пишется И, так как при склонении гласная не выпадает (ключика). **Ответ: 1, 2, 3, 4** --- ### Часть 3. Сочинение-рассуждение (Задание 13.3) **Тема: Что такое гражданский долг?** **Текст для тетради:** Гражданский долг — это моральная обязанность каждого человека честно служить своей Родине, соблюдать её законы и защищать её интересы. Это ответственность перед обществом и будущими поколениями. Во-первых, исполнение гражданского долга начинается с малого: с соблюдения правовых норм и уважения к государственным символам. В Конституции РФ закреплено, что защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина. Примером могут служить воины, которые во все времена мужественно защищали границы нашей страны, обеспечивая нам мирную жизнь. Во-вторых, гражданский долг проявляется в созидательном труде. Врачи, учителя, инженеры, которые добросовестно работают на благо России, укрепляют её мощь и авторитет. Быть гражданином — значит не оставаться равнодушным к проблемам своей страны и активно участвовать в её жизни. В заключение хочу сказать, что исполнение гражданского долга делает человека истинным патриотом. Только осознавая свою ответственность перед Россией, мы сможем сохранить её величие и обеспечить процветание нашего народа. --- ### Итоговая таблица для проверки: \[ \begin{array}{|c|c|} \hline \text{Задание} & \text{Правильный ответ} \\ \hline 2 & 1234 \\ \hline 3 & 1234 \\ \hline 4 & \text{дом отца} \\ \hline 5 & 1234 \\ \hline \end{array} \]