📸 Нужно решить свою задачу?
Загрузите фото — AI решит за секунды!
schoolАнглийский язык verifiedРешено AI

Решение: Задача по тексту интервью и конспект закона 323-ФЗ

calendar_today
schedule2 мин. чтения
visibility1 просмотр

Реши задачу: Задание 4. Прочитайте текст и выполните задания после текста Interviewer: So, Angela, let’s start with an important question. Why did you apply for this job? Angela: Well, I was reading an article about publishing companies and I saw the advertisement for a sales representative in a new regional office. So I phoned the HR manager to ask some questions about the role. And I thought the job sounded perfect. Interviewer: What do you think about working at a new regional office? It’s exciting, but there are lots of challenges when a company expands. Angela: Yes, I agree with you up to a point, but I think the benefits of an additional regional office outweigh any minor challenges. I think it’s very exciting, and I’d like to be part of that. Interviewer: Good. I see from your CV that you have about six months experience of working in sales. Some people might say that isn’t a lot of work experience. Angela: Perhaps you’re right, but I was also an intern in sales when I was at university. Then, when I started my current job, I went on a four-week training course. After that, I worked with one of the senior sales managers for a month, and I learned a lot. Interviewer: OK, so tell me … What are your strengths and weaknesses? Angela: That’s an interesting question. I really enjoy working with people, and I think you have to be good with people to work in sales. I’m quite good at managing my work, too. Interviewer: So, how are your communication skills? Angela: Good. I like meeting new clients. People say I’m good on the telephone, too. I don’t enjoy writing long emails, though. I prefer phoning someone and talking. Interviewer: Let’s go back to weaknesses. Do you have any weaknesses you’d like to work on? Angela: I’m not very good at writing reports, but I’m going on a training course next week. I think that will help. Interviewer: OK. Where do you see yourself in the future? Angela: Well, I hope to gain business experience and develop professionally over the next few years. In five years’ time, I intend to be in my first management position. Interviewer: I see. Now, do you have any questions you’d like to ask? Реши задачу: Задание 4. Ответы на вопросы по тексту перевод на русский 1. Why did Angela apply for this job? Angela applied for the job because she read an article about publishing companies and saw an advertisement for a sales representative. She also spoke with the HR manager and decided that the role sounded perfect for her. 2. What is Angela's opinion about working at a new regional office? Angela thinks it is very exciting. She believes that the benefits of an additional regional office outweigh any minor challenges and she would like to be part of the company's expansion. 3. What experience does Angela have in sales? Angela has about six months of work experience in her current job. Additionally, she was an intern in sales during her university years, completed a four-week training course, and worked with a senior sales manager for a month. 4. What are Angela's strengths and weaknesses? Angela's strengths are her ability to work well with people, managing her work effectively, and good communication skills (especially on the telephone). Her weaknesses are writing long emails and writing reports. 5. What are Angela's plans for the future? Angela hopes to gain more business experience and develop professionally. She intends to reach her first management position in five years’ time. Математическое дополнение (если требуется расчет стажа в месяцах): Если сложить основной опыт и стажировку, общее время подготовки можно выразить формулой: \[ T = m + i + t \] где: \( T \) — общее время (в месяцах); \( m = 6 \) — опыт работы; \( i \) — время стажировки; \( t = 1 \) — время обучения (4 недели). Реши задачу: Задание 1. Изучить и законспектировать основные положения Стратегии национальной безопасности Российской Федерации. Задание 2. Чему должно научиться человечество для обеспечения безопасности жизнедеятельности? Реши задачу: Задание 1. Определите приоритетные направления военно-технического обеспечения безопасности России, а также необходимые для этого силы и средства. Задание 2. Дайте определения вида и рода войск ВС РФ. Назовите виды и рода войск Вооруженных Сил РФ. Реши задачу: Задание 1. Изучить и законспектировать основные положения Федерального закона "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации". Задание 2. Первая помощь при воздействии низких температур.

Представлено решение задачи с анализом текста интервью и конспект основных положений Федерального закона № 323-ФЗ об охране здоровья граждан.

check_circle

Подробное решение

Задание 1. Конспект основных положений Федерального закона № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» Данный закон является фундаментом системы здравоохранения в России. Основные положения включают: 1. Приоритет интересов пациента: Соблюдение этических и моральных норм, а также уважительное отношение со стороны медицинских работников. 2. Приоритет охраны здоровья детей: Государство признает охрану здоровья детей одним из важнейших условий их физического и психического развития. 3. Доступность и качество медицинской помощи: Обеспечивается наличием необходимого количества медицинских работников и медицинских организаций, а также возможностью выбора врача и организации. 4. Недопустимость отказа в оказании медицинской помощи: Медицинская помощь в экстренной форме оказывается медицинской организацией и медицинским работником гражданину безотлагательно и бесплатно. 5. Соблюдение врачебной тайны: Сведения о факте обращения гражданина за медицинской помощью, состоянии его здоровья и диагнозе составляют врачебную тайну. 6. Информированное добровольное согласие: Необходимым предварительным условием медицинского вмешательства является дача информированного добровольного согласия гражданина. Задание 2. Первая помощь при воздействии низких температур Воздействие низких температур может привести к отморожению или общему переохлаждению. Алгоритм оказания первой помощи: 1. Прекращение воздействия холода: Необходимо доставить пострадавшего в ближайшее теплое помещение, снять холодную одежду и обувь. 2. Постепенное согревание: Нельзя использовать резкое согревание (горячую воду, открытый огонь). Рекомендуется укутать пострадавшего в одеяло, дать теплое (не горячее!) питье. 3. Наложение теплоизолирующей повязки: На пораженные участки кожи накладывается ватно-марлевая повязка для предотвращения преждевременного согревания поверхностных слоев ткани. 4. Запрещенные действия: - Нельзя растирать пораженные участки снегом (это травмирует кожу и сосуды). - Нельзя употреблять алкоголь (он расширяет сосуды, что ведет к быстрой потере внутреннего тепла). - Нельзя интенсивно растирать кожу маслом или спиртом при глубоких отморожениях. Физическая оценка потери тепла: Скорость охлаждения тела \( Q \) зависит от разности температур тела \( T_{b} \) и окружающей среды \( T_{e} \), а также от коэффициента теплоотдачи \( k \): \[ Q = k \cdot (T_{b} - T_{e}) \] Для снижения \( Q \) необходимо уменьшить коэффициент \( k \) путем использования теплоизолирующих материалов (одежды, одеял). При тяжелых степенях переохлаждения необходимо немедленно вызвать скорую медицинскую помощь, так как возможна остановка дыхания и кровообращения.
listВсе задачи

Нужно решить свою задачу?

Загрузите фото или введите текст — AI решит с пошаговым объяснением!

Решите свою задачу прямо сейчас

Введите текст задачи или загрузите фото — получите ответ мгновенно

Выберите режим AI:
🚀 Pro v3
20 руб. • 99.9%
⚡ Lite v3
5 руб. • 95%
Ваш баланс:10 руб.
Пополнить
psychology
Задайте любой вопрос
Поддерживаются текст, фото и голосовой ввод
🎉
Бонус получен!
+20 ₽
Добавлено на ваш баланс