Решение задачи: Правомочия собственника

Хорошо, давайте разберем каждую задачу по порядку.

Задача 1. Соотнесите пример проявления правомочия собственника и название данного правомочия.

В гражданском праве выделяют три основных правомочия собственника: владение, пользование и распоряжение. * Владение – это фактическое обладание вещью. * Пользование – это возможность извлекать из вещи полезные свойства, использовать её по назначению. * Распоряжение – это возможность определять юридическую судьбу вещи (продать, подарить, уничтожить и т.д.). Теперь соотнесем примеры: 1. В собственности Николая находятся три автомобиля. Это пример Владения. Николай фактически обладает автомобилями. 2. Катя решила, что ей больше не нужны старые журналы, и сожгла их. Это пример Распоряжения. Катя определила судьбу своих журналов, уничтожив их. 3. Дима каждый день использует свой самокат, чтобы добраться до университета. Это пример Пользования. Дима извлекает полезные свойства из самоката, используя его по назначению. 4. Лиза на время отдала свои туфли подружке. Это пример Пользования. Лиза разрешила подружке использовать свои туфли. 5. Кирилл подарил свою машину отцу. Это пример Распоряжения. Кирилл определил судьбу своей машины, передав её в собственность отцу.

Задача 2. Сравните два типа экономических систем: рыночную и командную экономику. Черты сходства и черты отличия.

Давайте определим, что является сходством, а что различием между рыночной и командной экономикой. * Производство товаров и услуг И в рыночной, и в командной экономике происходит производство товаров и услуг для удовлетворения потребностей общества. Это сходство. * Конкуренция производителей Конкуренция характерна для рыночной экономики, где производители борются за потребителя. В командной экономике конкуренция отсутствует или сведена к минимуму, так как производство централизовано. Это различие. * Директивное управление трудовыми ресурсами Директивное (централизованное) управление характерно для командной экономики, где государство определяет, кто и где будет работать. В рыночной экономике трудовые ресурсы распределяются свободно, на основе спроса и предложения. Это различие. * Решение проблемы ограниченности ресурсов Проблема ограниченности ресурсов существует в любой экономической системе, так как потребности людей безграничны, а ресурсы для их удовлетворения ограничены. И рыночная, и командная экономика пытаются решить эту проблему, но разными способами. Это сходство.

Задача 3. Верны ли следующие суждения об экономике?

1. А. Основными вопросами экономики являются: «что производить? как производить? зачем производить?». Это суждение верно. Эти три вопроса (что, как и для кого производить) являются фундаментальными для любой экономической системы, так как они отражают проблему ограниченности ресурсов и необходимость выбора. 2. Б. Предметом изучения экономики являются процессы распределения власти в обществе. Это суждение неверно. Процессы распределения власти в обществе являются предметом изучения политологии, социологии, но не экономики. Экономика изучает производство, распределение, обмен и потребление товаров и услуг. Таким образом, Верно только А.

Задача 4. Выберите верные суждения о результатах производства.

Давайте проанализируем каждое суждение: * Результатами производства являются товары и услуги. Это суждение верно. Производство направлено на создание материальных (товары) и нематериальных (услуги) благ. * Товары и услуги не участвуют в обмене. Это суждение неверно. Товары и услуги являются объектами обмена на рынке. * Услуга, в отличие от товара, потребляется в момент производства. Это суждение верно. Услуга не имеет материальной формы и потребляется непосредственно в процессе её оказания (например, стрижка, консультация врача). * Товары и услуги имеют материальную форму. Это суждение неверно. Только товары имеют материальную форму. Услуги нематериальны. * Услуги, в отличие от товаров, производятся для удовлетворения потребностей человека. Это суждение неверно. И товары, и услуги производятся для удовлетворения потребностей человека. Таким образом, верными являются суждения: * Результатами производства являются товары и услуги. * Услуга, в отличие от товара, потребляется в момент производства.

Задача 5. Выберите верные суждения о командно-административной экономической системе.

Давайте проанализируем каждое суждение: * Для командно-административной системы характерен высокий уровень безработицы населения. Это суждение неверно. В командно-административной системе, как правило, стремились к полной занятости населения, хотя это часто достигалось за счет неэффективного использования труда. Открытая безработица была редкостью. * При командно-административной системе отсутствует институт собственности. Это суждение неверно. Институт собственности существует, но преобладает государственная собственность, а частная собственность либо отсутствует, либо сильно ограничена. * При командно-административной системе возможно быстро перепрофилировать предприятия для выпуска стратегически важной продукции. Это суждение верно. Централизованное планирование и управление позволяли государству быстро мобилизовать ресурсы и переориентировать производство на нужды, которые считались приоритетными (например, в военное время). * При командно-административной системе предприятия слабо мотивированы на внедрение новых технологий и выпуск инновационной продукции. Это суждение верно. Отсутствие конкуренции, жесткое планирование и отсутствие прямой связи между эффективностью и вознаграждением снижали стимулы для инноваций. * Для командно-административной системы характерно отсутствие производства услуг. Это суждение неверно. Производство услуг существует, но оно также централизовано и часто ориентировано на базовые потребности, а не на широкий спектр потребительских услуг. Таким образом, верными являются суждения: * При командно-административной системе возможно быстро перепрофилировать предприятия для выпуска стратегически важной продукции. * При командно-административной системе предприятия слабо мотивированы на внедрение новых технологий и выпуск инновационной продукции.