I. Answer the following comprehension questions.
1. **What is the basis for saying that planning is the essential logistical function?**Основой для утверждения, что планирование является важнейшей логистической функцией, является то, что оно обеспечивает точные и, следовательно, лучшие ориентиры для планирования. Однако в настоящее время прогнозирование требует значительной управленческой оценки. 2. **Why is it important when forecasting future events to utilize both qualitative (e.g., hunches, gut feeling, experiences) and quantitative (e.g., time series) methods? Are there occasions when one method is clearly superior to the other?**
Важно использовать как качественные, так и количественные методы при прогнозировании будущих событий, потому что они дополняют друг друга. Качественные методы (например, интуиция, опыт) могут улавливать нюансы и неявные факторы, которые трудно измерить, в то время как количественные методы (например, временные ряды) предоставляют объективные данные и статистические модели.
Да, бывают случаи, когда один метод явно превосходит другой. Например, при прогнозировании совершенно новых продуктов или событий, для которых нет исторических данных, качественные методы могут быть более подходящими. В то же время, для устоявшихся продуктов с большим объемом исторических данных количественные методы могут быть более точными и эффективными. 3. **Explain why planning systems should be revised?**
Системы планирования должны пересматриваться, потому что условия внешней среды, рыночные тенденции, технологии и внутренние возможности компании постоянно меняются. Пересмотр позволяет адаптировать планы к новым реалиям, исправлять ошибки, улучшать эффективность и обеспечивать актуальность и достижимость целей. 4. **Which methods of forecasting are currently used by logisticians?**
В тексте не указаны конкретные методы прогнозирования, используемые логистами. Однако, исходя из вопроса 2, можно предположить, что логисты используют как качественные (например, интуиция, опыт), так и количественные (например, временные ряды) методы. 5. **Which method would you use in your work and why?**
(Этот ответ является личным мнением и может варьироваться)
В своей работе я бы использовал комбинацию обоих методов. Для рутинных операций и прогнозирования спроса на устоявшиеся продукты я бы полагался на количественные методы, такие как анализ временных рядов, чтобы получить объективные и статистически обоснованные прогнозы. Однако, для стратегического планирования, запуска новых продуктов или оценки влияния внешних факторов, я бы активно использовал качественные методы, такие как экспертные оценки и мозговой штурм, чтобы учесть неявные знания и опыт. Комбинированный подход позволяет получить более точные и надежные прогнозы. 6. **Which factors in your opinion influence the accuracy of forecasting most: education, experience, intuition, others?**
(Этот ответ является личным мнением и может варьироваться)
По моему мнению, все перечисленные факторы влияют на точность прогнозирования, но их относительная важность может меняться в зависимости от ситуации.
* **Опыт** играет ключевую роль, так как он позволяет распознавать паттерны, понимать контекст и избегать прошлых ошибок. * **Образование** предоставляет теоретическую базу и знание различных методов и инструментов прогнозирования. * **Интуиция** может быть полезна в ситуациях неопределенности или при работе с новыми данными, где нет четких правил.
Однако, я бы добавил **доступ к качественным данным** и **аналитические способности** как очень важные факторы. Без надежных данных даже самый опытный и образованный специалист будет испытывать трудности. Способность правильно интерпретировать данные и применять соответствующие методы также критически важна.
II. Comprehension and Word Study
1. **Find the words and expressions in the text that mean:**1. information - **guides** (в контексте "better guides for planning") 2. to be influenced by - **requires** (в контексте "forecasting requires a great deal of managerial judgment") 3. to change - (в тексте нет прямого эквивалента, но можно подразумевать **revise** из вопроса 3 "planning systems should be revised") 4. to know - (в тексте нет прямого эквивалента) 5. to rise - (в тексте нет прямого эквивалента) 6. to deteriorate - (в тексте нет прямого эквивалента) 7. flawless - **accurate** 8. a lot of - **a great deal of** 9. to happen - (в тексте нет прямого эквивалента, но можно подразумевать **events** из "forecasting future events") 10. before going - (в тексте нет прямого эквивалента) 11. to be hopeless - (в тексте нет прямого эквивалента) 12. omitting - (в тексте нет прямого эквивалента)
2. **Combine the words from the column on the left with the suitable words from the column on the right adding an article or preposition where necessary. (Reproduce the context in which these word combinations were used).**
* to forecast **future events** * to change **general state of affairs** (или **measurements of variables**, если речь о данных) * to evaluate **estimates** * to obtain **past sales data** * to provide **predictable rate** (или **measurements of variables**) * to be applicable **to forecasting** (или **to impact**) * to be based **on impact** (или **on time consumption**)
Надеюсь, это поможет вам переписать ответы в тетрадь!