План работы мероприятий на год в младшей группе: Год культурного наследия народов России

План работы мероприятий на учебный год в младшей группе детского сада Тема: Год культурного наследия народов России Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста первичных представлений о родной стране, ее традициях и многообразии культур через игру, творчество и фольклор. Задачи: 1. Познакомить детей с элементарными символами государства и родного края. 2. Развивать интерес к русскому фольклору, народным сказкам и играм. 3. Воспитывать чувство любви к Родине, уважение к традициям разных народов России. 4. Формировать эстетический вкус через знакомство с народными промыслами. Сентябрь. Тема: Моя малая Родина 1. Беседа: Наш детский сад и наш город. Задача: Формировать представление о ближайшем окружении. Источник: Основная образовательная программа ДОУ (раздел Социально-коммуникативное развитие). 2. Дидактическая игра: Сложи флаг России. Задача: Познакомить с цветами государственного флага. Источник: Методическое пособие Н.В. Алешиной Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. 3. Прослушивание русских народных колыбельных песен. Задача: Приобщать к истокам народной певческой культуры. Источник: Хрестоматия для чтения в детском саду (младшая группа). Октябрь. Тема: Русская народная игрушка 1. Рассматривание матрешки. Задача: Познакомить с народной игрушкой как символом России. Источник: Программа Приобщение детей к истокам русской народной культуры (О.Л. Князева, М.Д. Маханева). 2. Рисование: Украсим сарафан матрешки. Задача: Развивать мелкую моторику и чувство цвета. Источник: Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду. 3. Подвижная игра: У медведя во бору. Задача: Развивать двигательную активность на основе фольклорного персонажа. Источник: Сборник Русские народные подвижные игры. Ноябрь. Тема: Единство народов России 1. Беседа: Мы все разные, но мы вместе. Задача: Дать первичные представления о многообразии народов. Источник: Стратегия государственной национальной политики РФ (адаптировано для ДОУ). 2. Лепка: Угощение для друзей (баранки). Задача: Закреплять умение раскатывать пластилин прямыми движениями. Источник: И.А. Лыкова Изобразительная деятельность в детском саду. 3. Чтение сказки народов Севера: Кукушка. Задача: Познакомить с литературой народов России. Источник: Сказки народов Севера (сборник для детей). Декабрь. Тема: Зимние забавы и традиции 1. Знакомство с Дедом Морозом. Задача: Формировать представление о традиционном новогоднем персонаже. Источник: Календарно-тематическое планирование ДОУ (Зимушка-зима). 2. Разучивание хоровода: Маленькой елочке холодно зимой. Задача: Обучать детей двигаться в кругу. Источник: Музыкальное воспитание в детском саду (М.А. Давыдова). 3. Аппликация: Рукавичка. Задача: Учить создавать узор на бумажной заготовке. Источник: Методика обучения изобразительной деятельности (Т.С. Комарова). Январь. Тема: Русское гостеприимство 1. Игровая ситуация: Чаепитие у самовара. Задача: Познакомить с правилами гостеприимства. Источник: Программа воспитания в детском саду (раздел Этикет). 2. Слушание народных потешек и прибауток. Задача: Развивать эмоциональный отклик на малые фольклорные формы. Источник: Русский фольклор для детей (сост. Г. Науменко). 3. Конструирование: Теремок для зверей. Задача: Развивать навыки конструирования по мотивам сказки. Источник: Л.В. Куцакова Конструирование и художественный труд в детском саду. Февраль. Тема: Защитники Отечества 1. Беседа о богатырях. Задача: Формировать образ защитника Родины на примере былинных героев. Источник: Былины для детей в пересказе И.В. Карнауховой. 2. Спортивное развлечение: Мы сильные и смелые. Задача: Укреплять физическое здоровье и командный дух. Источник: Л.И. Пензулаева Физическая культура в детском саду. 3. Изготовление открытки для папы. Задача: Воспитывать любовь к семье и уважение к защитникам. Источник: Методические рекомендации по патриотическому воспитанию в ДОУ. Март. Тема: Образ матери в культуре народов России 1. Беседа: Мама — самое дорогое слово. Задача: Воспитывать любовь и нежное отношение к матери. Источник: Этические беседы с детьми (В.И. Петрова). 2. Чтение татарской народной сказки: Три дочери. Задача: Показать ценность заботы о родителях в разных культурах. Источник: Сказки народов России (сборник). 3. Творческая мастерская: Цветок для мамы. Задача: Учить создавать подарок своими руками. Источник: Художественный труд в детском саду (И.А. Лыкова). Апрель. Тема: Народные промыслы и весна 1. Знакомство с дымковской игрушкой. Задача: Познакомить с ярким народным промыслом. Источник: Народное искусство в воспитании детей (под ред. Т.С. Комаровой). 2. Раскрашивание силуэта птички. Задача: Развивать умение работать с цветом. Источник: Альбом для творчества Дымковская игрушка. 3. Подвижная игра: Солнышко и дождик. Задача: Развивать умение действовать по сигналу. Источник: М.М. Борисова Малоподвижные игры и игровые упражнения. Май. Тема: Великая Россия 1. Беседа о празднике День Победы. Задача: Воспитывать чувство гордости за героическое прошлое страны. Источник: Патриотическое воспитание дошкольников (Н.В. Кондрыкинская). 2. Коллективная работа: Флаг нашей Родины. Задача: Закреплять знания о государственном флаге через творчество. Источник: Программа От рождения до школы (под ред. Н.Е. Вераксы). 3. Итоговое мероприятие: Фестиваль народных игр. Задача: Обобщить знания о культуре и играх народов России. Источник: Сборник Игры народов СССР (адаптированный для РФ).