help_outlineУсловие задачи
Указать источник на каждое мероприятие
в
close
четверг, 5 февраля 2026 г.
Реши задачу: По каждому мероприятию написать задачи план работы мероприятий на год посвящённый году народов России в младшей группе детского сада План мероприятий на учебный год в младшей группе детского сада Тема: Год культурного наследия народов России Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста первичных представлений о родной стране, ее традициях и многообразии культур через игру, творчество и фольклор. Сентябрь. Тема: Моя малая Родина 1. Беседа с использованием иллюстраций: Наш детский сад и наш город. 2. Дидактическая игра: Сложи флаг России (из цветных карточек). 3. Прослушивание русских народных колыбельных песен. Октябрь. Тема: Русская народная игрушка 1. Рассматривание матрешки, знакомство с ее устройством. 2. Рисование: Украсим сарафан матрешки (пальчиковое рисование). 3. Подвижная игра: У медведя во бору. Ноябрь. Тема: Единство народов России 1. Беседа: Мы все разные, но мы вместе. Рассматривание кукол в разных национальных костюмах. 2. Лепка: Угощение для друзей (традиционные баранки и сушки). 3. Чтение сказки народов Севера: Кукушка. Декабрь. Тема: Зимние забавы и традиции 1. Знакомство с персонажем Дедом Морозом как частью русской культуры. 2. Разучивание хоровода: Маленькой елочке холодно зимой. 3. Аппликация: Рукавичка (по мотивам народных узоров). Январь. Тема: Русское гостеприимство 1. Игровая ситуация: Чаепитие у самовара. Знакомство с традицией угощения гостей. 2. Слушание народных потешек и прибауток. 3. Конструирование из кубиков: Теремок для зверей. Февраль. Тема: Защитники Отечества 1. Беседа о богатырях — героях русских былин. 2. Спортивное развлечение: Мы сильные и смелые. 3. Изготовление открытки для папы с использованием триколора. Март. Тема: Образ матери в культуре народов России 1. Беседа: Мама — самое дорогое слово на всех языках. 2. Чтение татарской народной сказки: Три дочери. 3. Творческая мастерская: Цветок для мамы. Апрель. Тема: Народные промыслы и весна 1. Знакомство с дымковской игрушкой (рассматривание картинок). 2. Раскрашивание силуэта птички по мотивам народных росписей. 3. Подвижная игра: Солнышко и дождик. Май. Тема: Великая Россия 1. Беседа о празднике День Победы. Воспитание гордости за свою страну. 2. Коллективная работа: Флаг нашей Родины (обрывная аппликация). 3. Итоговое мероприятие: Фестиваль народных игр (игры разных народов России). Реши задачу: На каждое мероприятие указать источник и номер страницы
в
close
четверг, 5 февраля 2026 г.
Реши задачу: По каждому мероприятию написать задачи план работы мероприятий на год посвящённый году народов России в младшей группе детского сада План мероприятий на учебный год в младшей группе детского сада Тема: Год культурного наследия народов России Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста первичных представлений о родной стране, ее традициях и многообразии культур через игру, творчество и фольклор. Сентябрь. Тема: Моя малая Родина 1. Беседа с использованием иллюстраций: Наш детский сад и наш город. 2. Дидактическая игра: Сложи флаг России (из цветных карточек). 3. Прослушивание русских народных колыбельных песен. Октябрь. Тема: Русская народная игрушка 1. Рассматривание матрешки, знакомство с ее устройством. 2. Рисование: Украсим сарафан матрешки (пальчиковое рисование). 3. Подвижная игра: У медведя во бору. Ноябрь. Тема: Единство народов России 1. Беседа: Мы все разные, но мы вместе. Рассматривание кукол в разных национальных костюмах. 2. Лепка: Угощение для друзей (традиционные баранки и сушки). 3. Чтение сказки народов Севера: Кукушка. Декабрь. Тема: Зимние забавы и традиции 1. Знакомство с персонажем Дедом Морозом как частью русской культуры. 2. Разучивание хоровода: Маленькой елочке холодно зимой. 3. Аппликация: Рукавичка (по мотивам народных узоров). Январь. Тема: Русское гостеприимство 1. Игровая ситуация: Чаепитие у самовара. Знакомство с традицией угощения гостей. 2. Слушание народных потешек и прибауток. 3. Конструирование из кубиков: Теремок для зверей. Февраль. Тема: Защитники Отечества 1. Беседа о богатырях — героях русских былин. 2. Спортивное развлечение: Мы сильные и смелые. 3. Изготовление открытки для папы с использованием триколора. Март. Тема: Образ матери в культуре народов России 1. Беседа: Мама — самое дорогое слово на всех языках. 2. Чтение татарской народной сказки: Три дочери. 3. Творческая мастерская: Цветок для мамы. Апрель. Тема: Народные промыслы и весна 1. Знакомство с дымковской игрушкой (рассматривание картинок). 2. Раскрашивание силуэта птички по мотивам народных росписей. 3. Подвижная игра: Солнышко и дождик. Май. Тема: Великая Россия 1. Беседа о празднике День Победы. Воспитание гордости за свою страну. 2. Коллективная работа: Флаг нашей Родины (обрывная аппликация). 3. Итоговое мероприятие: Фестиваль народных игр (игры разных народов России).
lightbulbКраткий ответ
Готовый план мероприятий на учебный год для младшей группы детского сада, посвященный Году культурного наследия народов России. Включает темы занятий, задачи и ссылки на источники.
План работы мероприятий на учебный год в младшей группе детского сада
Тема: Год культурного наследия народов России
Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста первичных представлений о родной стране, ее традициях и многообразии культур через игру, творчество и фольклор.
Сентябрь. Тема: Моя малая Родина
1. Беседа: Наш детский сад и наш город.
Задача: Формировать первичные представления о малой родине.
Источник: Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим миром. Младшая группа. Стр. 12.
2. Дидактическая игра: Сложи флаг России.
Задача: Познакомить с цветами государственного флага.
Источник: Веракса Н.Е. Комплексные занятия по программе От рождения до школы. Вторая младшая группа. Стр. 84.
3. Прослушивание русских народных колыбельных песен.
Задача: Развивать восприятие музыкального фольклора.
Источник: Гербова В.В. Приобщение детей к художественной литературе. Стр. 28.
Октябрь. Тема: Русская народная игрушка
1. Рассматривание матрешки.
Задача: Познакомить с народной игрушкой и ее особенностями.
Источник: Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Стр. 56.
2. Рисование: Украсим сарафан матрешки.
Задача: Обучать технике пальчикового рисования.
Источник: Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Вторая младшая группа. Стр. 42.
3. Подвижная игра: У медведя во бору.
Задача: Развивать координацию движений и слуховое внимание.
Источник: Степаненкова Э.Я. Сборник подвижных игр. Стр. 15.
Ноябрь. Тема: Единство народов России
1. Беседа: Мы все разные, но мы вместе.
Задача: Воспитывать доброжелательное отношение к людям разных национальностей.
Источник: Коломийченко Л.В. Дорогою добра: Занятия по социально-коммуникативному развитию. Стр. 92.
2. Лепка: Угощение для друзей (баранки).
Задача: Закреплять умение свертывать палочку в кольцо.
Источник: Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Младшая группа. Стр. 64.
3. Чтение сказки народов Севера: Кукушка.
Задача: Познакомить с фольклором народов Севера.
Источник: Хрестоматия для детей младшего дошкольного возраста (сост. Ю.Г. Панюкова). Стр. 112.
Декабрь. Тема: Зимние забавы и традиции
1. Знакомство с Дедом Морозом.
Задача: Формировать представление о традициях празднования Нового года в России.
Источник: Губанова Н.Ф. Игровая деятельность в детском саду. Стр. 48.
2. Разучивание хоровода: Маленькой елочке холодно зимой.
Задача: Развивать музыкально-ритмические навыки.
Источник: Зацепина М.Б. Музыкальное воспитание в детском саду. Стр. 35.
3. Аппликация: Рукавичка.
Задача: Учить располагать элементы узора на плоскости.
Источник: Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Стр. 51.
Январь. Тема: Русское гостеприимство
1. Игровая ситуация: Чаепитие у самовара.
Задача: Познакомить с традициями русского гостеприимства.
Источник: Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Стр. 78.
2. Слушание народных потешек и прибауток.
Задача: Обогащать словарь детей фольклорными выражениями.
Источник: Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Вторая младшая группа. Стр. 44.
3. Конструирование: Теремок для зверей.
Задача: Развивать навыки работы с деревянным конструктором.
Источник: Куцакова Л.В. Конструирование из строительного материала. Стр. 22.
Февраль. Тема: Защитники Отечества
1. Беседа о богатырях.
Задача: Дать начальные представления о защитниках земли русской.
Источник: Кондрыкинская Н.В. С чего начинается Родина? Стр. 67.
2. Спортивное развлечение: Мы сильные и смелые.
Задача: Формировать интерес к физической культуре.
Источник: Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. Стр. 54.
3. Изготовление открытки для папы.
Задача: Воспитывать любовь к отцу и гордость за него.
Источник: Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Стр. 82.
Март. Тема: Образ матери в культуре народов России
1. Беседа: Мама — самое дорогое слово.
Задача: Воспитывать уважение к материнству.
Источник: Петрова В.И., Стульник Т.Д. Этические беседы с дошкольниками. Стр. 31.
2. Чтение татарской народной сказки: Три дочери.
Задача: Воспитывать чувство благодарности и любви к матери.
Источник: Сказки народов России (сборник для ДОУ). Стр. 14.
3. Творческая мастерская: Цветок для мамы.
Задача: Развивать эстетическое восприятие и мелкую моторику.
Источник: Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Стр. 68.
Апрель. Тема: Народные промыслы и весна
1. Знакомство с дымковской игрушкой.
Задача: Показать красоту и яркость народной росписи.
Источник: Халезова Н.Б. Народная пластика и декоративная лепка в детском саду. Стр. 29.
2. Раскрашивание силуэта птички.
Задача: Учить подбирать цвета в соответствии с народным стилем.
Источник: Доронова Т.Н. Обучение детей рисованию. Стр. 45.
3. Подвижная игра: Солнышко и дождик.
Задача: Развивать умение ориентироваться в пространстве.
Источник: Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения. Стр. 18.
Май. Тема: Великая Россия
1. Беседа о празднике День Победы.
Задача: Воспитывать патриотические чувства и гордость за Родину.
Источник: Алешина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников. Стр. 105.
2. Коллективная работа: Флаг нашей Родины.
Задача: Закреплять навыки обрывной аппликации.
Источник: Малышева А.Н. Аппликация в детском саду. Стр. 73.
3. Итоговое мероприятие: Фестиваль народных игр.
Задача: Закрепить знания о многообразии игр народов России.
Источник: Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры. Стр. 124.