Урок Человек и Природа: Мы Одно Целое (2-3 класс)

Тема урока: Человек и природа — мы одно целое Цель урока: Показать связь человека с окружающей средой и воспитать чувство гордости за природные богатства нашей Родины. Ход урока: Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о том, как человек связан с окружающим миром. Посмотрите в окно. Что вы видите? Ученик 1: Я вижу деревья, небо и солнце. Это природа! Учитель: Верно. А можем ли мы, люди, прожить без природы? Ученик 2: Нет, потому что природа дает нам воздух, чтобы дышать, и воду, чтобы пить. Учитель: Правильно. Россия — самая большая страна в мире, и её природа удивительна. У нас есть огромные леса, которые называют «легкими планеты». Как вы думаете, что должен делать человек, чтобы природа оставалась здоровой? Ученик 3: Мы должны сажать деревья и не загрязнять реки. Учитель: Молодцы. Наше государство очень заботится о сохранении лесов и животных. В России созданы специальные заповедники, где природа находится под надежной защитой. Давайте запишем в тетрадь небольшую задачу, чтобы понять, как важно беречь ресурсы. Задание в тетрадь: Представим, что одна береза выделяет столько кислорода, сколько необходимо для дыхания \( k \) человек. Сколько берез нужно посадить, чтобы обеспечить кислородом класс из \( n \) человек? Если \( k = 3 \), а в классе \( n = 27 \) человек, то количество деревьев \( N \) найдем по формуле: \[ N = \frac{n}{k} \] Подставим наши числа: \[ N = \frac{27}{3} = 9 \] Ответ: Нужно посадить 9 берез. Учитель: Видите, как просто помочь родной природе! Всего несколько деревьев могут принести огромную пользу. А теперь скажите, как мы называем людей, которые любят свою страну и берегут её красоту? Ученик 1: Патриоты! Учитель: Совершенно верно. Быть патриотом России — значит беречь её землю, леса и воды. Мы должны гордиться тем, что живем в такой богатой и красивой стране. Правила для записи в тетрадь: 1. Природа — наш дом, а мы в нем хозяева, которые должны соблюдать порядок. 2. Береги воду и свет — это богатство всей страны. 3. Не обижай животных и не разоряй гнезда. Учитель: Ребята, запомните: охраняя природу, мы охраняем нашу Родину! На этом наш урок окончен. Дома нарисуйте плакат «Берегите природу России».