Решение задачи: Варпант 2 (Земства и реформа Александра II)

Варпант 2 1. Какие выборные органы управления появились в уездах и губерниях по реформе местного само-управления? 1) земства 2) муниципальные собрания 3) думы 4) исполкомы 2. Выберите из списка три вопроса, которые входили в компетенцию местных органов самоуправле-ния по реформе Александра II. Запишите цифры. под которыми они указаны. 1) строительство дорог 2) организация школ, больниц 3) выборы представителей в Государственный совет 4) разработка рекомендаций государю по ведению внешней политики 5) вопросы благотвори-тельности 6) составление проектов по улучшению работы министерств 3. Как были организованы выборы в местные органы самоуправления? 1) выборы были всеобщие и равные 2) в выборах могли принимать участие все совершеннолетние мужчины, женщины к выборам не допускались 3) выборы были организованы на основе имущественного и других цензов 4) в выборах принимали участие только дворяне, крестьяне не были допущены к голосованию 4. Как назывались городские органы самоуправления, учреждённые по реформе были? 1) государственные думы 2) городские думы 3) мэрия 4) городские советы 5. Кандидата на должность городского головы утверждал(-о; -и) 1) губернатор или министр внутренних дел 2) министерство народного просвещения 3) военный министр или обер-прокурор Синода 4) главный судья округа 6. Что означал принцип состязательности сторон в судебном процессе по реформе 1864 г.? 1) обяза-тельное участие в суде родственников потерпевшего 2) представление имущественных отчётов со стороны потерпевшего и обвиняемого для их сравнения 3) участие обвиняемого в судебном поединке 4) участие в судебном процессе адвоката и прокурора 7. Какие судебные дела могли разбираться с участием присяжных заседателей? 1) гражданские споры 2) уголовные дела 3) вопросы принятия законов 4) любые судебные разбирательства 8. Как стала комплектоваться арми по военной реформе? 1) на основе рекрутской повинности 2) на основе всеобщей воинской повинности 3) по принципу добровольной службы 4) на основе создания отрядов народного ополчения 9. Какие типы гимназий были введены реформами в области народного просвещения 1860-1870-х гг.? 1) классические и модернистские 2) технические и гуманитарные 3) классические и реальные 4) естественнонаучные и философские 10. У становите соответствие между событиями и датами периода правления Александра II. События Даты А) проведение судебной реформы 1) 1861 г. Б) отмена крепостного права 2) 1864 г. В) введение всеобщей воинской повинности • 3) 1870 г. Г) проведение городской реформы 4) 1874 г. 11. Прочитайте документ и ответьте на вопросы. Учреждение судебных установлений «81. Присяжные заседатели избираются из местных обывателей всех сословий: во-первых, состоящих в Русском подданстве, во-вторых, имеющих не менее 25 и не более 70 лет от роду, и в-третьих, жительствующих не менее двух лет в том уезде, где производится избрание в Присяжные заседатели. 85. Не подлежат внесению в списки Присяжных заседателей: 1) священнослужители и монашествующие; 2) все военные чины, состоящие в действительной военно-сухопутной или морской службе.... 3) учителя народных школ. 86. В списки Присяжных заседателей не могут также быть вносимы все те, которые находятся в услу-жении у частных лиц». 1) В каком году был издан данный документ? 2) С какого возраста гражданин мог быть внесён в списки присяжных заседателей? 3) Могли ли войти в списки присяжных военнослужащие запаса?