194. Прочитайте. Составьте два предложения, употребив в них одно из данных имён существительных сначала в форме именительного падежа, затем в форме винительного падежа.
Книга, площадь, учитель, озеро.
- Запишите составленные предложения. Проверьте себя.
- Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу. Укажите падеж имён существительных.
Решение:
1. Книга (И. п.) лежала на столе. Я прочитал книгу (В. п.).
2. Площадь (И. п.) была очень большой. Мы увидели площадь (В. п.) города.
3. Учитель (И. п.) объяснял новую тему. Мы слушали учителя (В. п.).
4. Озеро (И. п.) было спокойным. Мы любовались озером (В. п.).
195. Прочитайте. Спишите, ставя имена существительные из скобок в винительном падеже.
Наклеил (марка, конверт), поблагодарил (товарищ, помощь), повесил (бельё, верёвка), вбил (гвоздь, стена), уронил (ручка, стол), поставил (роза, ваза), воткнул (лопата, земля).
Образец. Наклеил марку (В. п.) на конверт (В. п.).
- Укажите падеж имён существительных, выделите их окончания, подчеркните предлоги.
Решение:
Наклеил марку (В. п.) на конверт (В. п.).
Поблагодарил товарища (В. п.), за помощь (В. п.).
Повесил бельё (В. п.) на верёвку (В. п.).
Вбил гвоздь (В. п.) в стену (В. п.).
Уронил ручку (В. п.) на стол (В. п.).
Поставил розу (В. п.) в вазу (В. п.).
Воткнул лопату (В. п.) в землю (В. п.).
