Примеры заданий, которые могут встретиться на экзамене:
1. Определите, на каком полуострове расположен Срединный хребет:
Ответ: Камчатка
(задание на умение ориентироваться на карте, знания расположения географических объектов)
2. На каком полуострове расположена крайняя восточная точка России:
Ответ: Чукотский
(задание на умение ориентироваться на карте, знания расположения географических объектов)
3. Напишите столицу Польши:
Ответ: Варшава
(задание на знание столиц соседей России)
4. Какие субъекты России граничат с Финляндией:
Ответ: Республика Карелия, Ленинградская область, Мурманская область
(задание на умение ориентироваться на карте, «читать» карту)
5. Расположите с севера на восток следующие горные хребты: Верхоянский хребет, Горы Бырранга, Восточный Саян:
Ответ: Горы Бырранга, Верхоянский хребет, Восточный Саян
(задание на умение ориентироваться на карте, знание сторон света, знания о структуре литосферы)
6. Расположите с востока на запад следующие реки: Печора, Амур, Ангара, Енисей:
Ответ: Амур, Ангара, Енисей, Печора
(задание на умение ориентироваться на карте, знание сторон света, знания о структуре гидросферы)
7. Назовите самые плодородные почвы России:
Ответ: Черноземы
(задание на знание структуры биосферы)
8. Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке уменьшения их возраста (от самого древнего до самого молодого). Запишите получившуюся последовательность букв:
Ответ: ВБА
(В - Известняк, Б - Глинистый сланец, А - Ракушечник)
9. В каких двух горных системах наиболее вероятны землетрясения: Урал, Северные Увалы, Сихотэ-Алинь, Кавказ, Смоленско-московская возвышенность:
Ответ: Сихотэ-Алинь, Кавказ
(задание на знания о структуре литосферы)
10. Напишите наивысшую вершину Алтая:
Ответ: Белуха
(задание на знание расположения географических объектов)
Для заданий 11-13 используйте синоптическую карту (справа)
11. Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне действия циклона (Челябинск, Астрахань, Братск, Южно-Сахалинск)?:
Ответ: Братск
(задание на умение чтения карты, знания о структуре атмосферы)
12. Определите по карте погоды, в каком из перечисленных городов, показанных на карте, вероятно существенное потепление (Иркутск, Омск, Южно-Сахалинск, Дудинка)?:
Ответ: Дудинка
(задание на умение чтения карты, знания о структуре атмосферы)
13. В каких трёх городах распространена многолетняя мерзлота: Астрахань, Братск, Нарьян-Мар, Анадырь, Саратов, Нижний Новгород?:
Ответ: Братск, Нарьян-Мар, Анадырь
(задание на умение чтения карты, знания о структуре атмосферы и литосферы)
14. По климатограмме некоторого города определите:
- Месяц с максимальной температурой:
Ответ: Июль (07) - Месяц с минимальным кол-вом осадков:
Ответ: Февраль (02) - Зная, что в городе за год выпадает 1100 мм осадков, определите климатическую зону населённого пункта:
Ответ: Умеренный пояс, муссонный климат
15. Электричка из Ижевска (Республика Удмуртия) в Пермь (Пермский край) отправляется в 15:10 по ижевскому времени времени. Время в пути между двумя городами займёт 6 часов 10 минут. Во сколько поезд прибудет в Пермь по местному времени?
Ижевск находится в часовом поясе UTC+4. Пермь находится в часовом поясе UTC+5. Разница во времени между Ижевском и Пермью составляет 1 час (Пермь опережает Ижевск).
Время отправления из Ижевска: 15:10 (по ижевскому времени).
Переводим время отправления в пермское время: 15:10 + 1 час = 16:10 (по пермскому времени).
Время в пути: 6 часов 10 минут.
Время прибытия в Пермь: 16:10 + 6 часов 10 минут = 22:20 (по пермскому времени).
Ответ: 22:20
(задание на знание часовых поясов)
16. Какое самое глубокое озеро в России?:
Ответ: Байкал
17. К какому виду озёр относится Байкал?:
Ответ: Тектоническое (или рифтовое)
18. Определите термин по описанию: слой охлаждённых пород, которые не оттаивают много лет –
Ответ: Многолетняя мерзлота (или вечная мерзлота)
19. Соотнесите термин и его значение:
Межень – время устойчивого низкого уровня воды в русле реки
Паводок – кратковременный и нерегулярный подъём уровня воды в реке
Половодье – сезонный подъём уровня воды в реке
20. Отметьте на карте следующие объекты: п-ов Канин, оз. Ладожское, р. Ангара, Тиманский кряж, Курильские о-ва, архипелаг Новая Земля, горы Хибины, Чукотское нагорье
(Для этого задания требуется физическая карта России. Школьнику нужно будет найти и отметить эти объекты на своей карте.)