schoolМатематика
verifiedРешено AI
Решение задачи: f(x) = x³/3 - 2x²
help_outlineУсловие задачи

lightbulbКраткий ответ
Найдено: f(-6) = -144 и f(2) = -16/3. Нули функции - значения x, при которых f(x) = 0, решение внутри.
Подробное решение
Хорошо, давайте решим эти задачи по порядку.
1. Функция задана формулой \(f(x) = \frac{1}{3}x^3 - 2x^2\). Найдите:
1) \(f(-6)\) и \(f(2)\);
2) нули функции.
Решение:
1) Чтобы найти значения функции в точках \(x = -6\) и \(x = 2\), подставим эти значения в формулу функции:
Для \(x = -6\):
\[f(-6) = \frac{1}{3}(-6)^3 - 2(-6)^2\]
\[f(-6) = \frac{1}{3}(-216) - 2(36)\]
\[f(-6) = -72 - 72\]
\[f(-6) = -144\]
Для \(x = 2\):
\[f(2) = \frac{1}{3}(2)^3 - 2(2)^2\]
\[f(2) = \frac{1}{3}(8) - 2(4)\]
\[f(2) = \frac{8}{3} - 8\]
\[f(2) = \frac{8}{3} - \frac{24}{3}\]
\[f(2) = -\frac{16}{3}\]
2) Нули функции - это значения \(x\), при которых \(f(x) = 0\).
\[\frac{1}{3}x^3 - 2x^2 = 0\]
Вынесем общий множитель \(x^2\) за скобки:
\[x^2\left(\frac{1}{3}x - 2\right) = 0\]
Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю:
\[x^2 = 0 \quad \text{или} \quad \frac{1}{3}x - 2 = 0\]
Из первого уравнения:
\[x = 0\]
Из второго уравнения:
\[\frac{1}{3}x = 2\]
\[x = 2 \cdot 3\]
\[x = 6\]
Таким образом, нули функции: \(x = 0\) и \(x = 6\).
2. Найдите область определения функции \(f(x) = \frac{x^2 - x - 6}{x - 4}\).
Решение:
Область определения рациональной функции - это все действительные числа, кроме тех значений \(x\), при которых знаменатель обращается в ноль.
Знаменатель равен \(x - 4\).
Приравняем знаменатель к нулю:
\[x - 4 = 0\]
\[x = 4\]
Значит, \(x\) не может быть равен 4.
Область определения функции: \(x \in (-\infty; 4) \cup (4; +\infty)\).
3. Постройте график функции \(f(x) = x^2 - 4x + 3\). Используя график, найдите:
1) область значений функции;
2) промежуток убывания функции;
3) множество решений неравенства \(f(x) < 0\).
Решение:
Функция \(f(x) = x^2 - 4x + 3\) является квадратичной функцией, её графиком является парабола, ветви которой направлены вверх (так как коэффициент при \(x^2\) равен 1, что больше 0).
Найдем координаты вершины параболы \((x_в; y_в)\):
\[x_в = -\frac{b}{2a}\]
В нашем случае \(a = 1\), \(b = -4\), \(c = 3\).
\[x_в = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = \frac{4}{2} = 2\]
Теперь найдем \(y_в\), подставив \(x_в = 2\) в функцию:
\[y_в = f(2) = (2)^2 - 4(2) + 3 = 4 - 8 + 3 = -1\]
Вершина параболы находится в точке \((2; -1)\).
Найдем точки пересечения с осями координат:
С осью \(Oy\) (при \(x = 0\)):
\[f(0) = (0)^2 - 4(0) + 3 = 3\]
Точка пересечения с \(Oy\): \((0; 3)\).
С осью \(Ox\) (при \(f(x) = 0\)):
\[x^2 - 4x + 3 = 0\]
Решим квадратное уравнение с помощью дискриминанта или теоремы Виета.
По теореме Виета: \(x_1 + x_2 = 4\), \(x_1 \cdot x_2 = 3\).
Отсюда \(x_1 = 1\), \(x_2 = 3\).
Точки пересечения с \(Ox\): \((1; 0)\) и \((3; 0)\).
Построим график, используя эти точки: вершина \((2; -1)\), точки \((0; 3)\), \((1; 0)\), \((3; 0)\). Также можно взять симметричную точку к \((0; 3)\) относительно оси симметрии \(x=2\), это будет \((4; 3)\).
(Здесь должен быть рисунок графика параболы, проходящей через точки \((0;3)\), \((1;0)\), \((2;-1)\), \((3;0)\), \((4;3)\). Ветви параболы направлены вверх.)
Используя график, найдем:
1) Область значений функции:
Так как ветви параболы направлены вверх, а вершина находится в точке \((2; -1)\), наименьшее значение функции равно \(y_в = -1\).
Область значений: \([-1; +\infty)\).
2) Промежуток убывания функции:
Парабола убывает до своей вершины. Ось симметрии проходит через \(x = 2\).
Промежуток убывания: \((-\infty; 2]\).
3) Множество решений неравенства \(f(x) < 0\):
Это те значения \(x\), при которых график функции находится ниже оси \(Ox\).
Мы нашли, что график пересекает ось \(Ox\) в точках \(x = 1\) и \(x = 3\).
На графике видно, что функция отрицательна между этими точками.
Множество решений: \((1; 3)\).
4. Постройте график функции:
1) \(f(x) = \sqrt{x} + 1\);
2) \(f(x) = \sqrt{x + 1}\).
Решение:
1) График функции \(f(x) = \sqrt{x} + 1\):
Это график функции \(y = \sqrt{x}\), сдвинутый на 1 единицу вверх по оси \(Oy\).
Область определения: \(x \ge 0\).
Несколько точек для построения:
При \(x = 0\), \(f(0) = \sqrt{0} + 1 = 1\). Точка \((0; 1)\).
При \(x = 1\), \(f(1) = \sqrt{1} + 1 = 2\). Точка \((1; 2)\).
При \(x = 4\), \(f(4) = \sqrt{4} + 1 = 3\). Точка \((4; 3)\).
При \(x = 9\), \(f(9) = \sqrt{9} + 1 = 4\). Точка \((9; 4)\).
(Здесь должен быть рисунок графика, начинающегося в точке \((0;1)\) и плавно возрастающего вправо вверх, как корень.)
2) График функции \(f(x) = \sqrt{x + 1}\):
Это график функции \(y = \sqrt{x}\), сдвинутый на 1 единицу влево по оси \(Ox\).
Область определения: \(x + 1 \ge 0 \Rightarrow x \ge -1\).
Несколько точек для построения:
При \(x = -1\), \(f(-1) = \sqrt{-1 + 1} = \sqrt{0} = 0\). Точка \((-1; 0)\).
При \(x = 0\), \(f(0) = \sqrt{0 + 1} = \sqrt{1} = 1\). Точка \((0; 1)\).
При \(x = 3\), \(f(3) = \sqrt{3 + 1} = \sqrt{4} = 2\). Точка \((3; 2)\).
При \(x = 8\), \(f(8) = \sqrt{8 + 1} = \sqrt{9} = 3\). Точка \((8; 3)\).
(Здесь должен быть рисунок графика, начинающегося в точке \((-1;0)\) и плавно возрастающего вправо вверх, как корень.)
5. Найдите область определения функции \(f(x) = \sqrt{x - 2} + \frac{7}{x^2 - 16}\).
Решение:
Для того чтобы функция была определена, должны выполняться два условия:
1) Выражение под квадратным корнем должно быть неотрицательным:
\[x - 2 \ge 0\]
\[x \ge 2\]
2) Знаменатель дроби не должен быть равен нулю:
\[x^2 - 16 \ne 0\]
\[x^2 \ne 16\]
\[x \ne \pm 4\]
Теперь объединим эти условия. Мы ищем \(x\), которые удовлетворяют \(x \ge 2\) и \(x \ne 4\) и \(x \ne -4\).
Условие \(x \ge 2\) уже исключает \(x = -4\).
Таким образом, нам нужно исключить только \(x = 4\) из промежутка \([2; +\infty)\).
Область определения функции: \([2; 4) \cup (4; +\infty)\).
6. При каких значениях \(b\) и \(c\) вершина параболы \(y = 2x^2 + bx + c\) находится в точке \(A(-3; -2)\)?
Решение:
Координаты вершины параболы \((x_в; y_в)\) задаются формулами:
\[x_в = -\frac{b}{2a}\]
\[y_в = f(x_в)\]
В данном случае, парабола имеет вид \(y = 2x^2 + bx + c\), значит \(a = 2\).
Вершина находится в точке \(A(-3; -2)\), то есть \(x_в = -3\) и \(y_в = -2\).
Используем формулу для \(x_в\):
\[-3 = -\frac{b}{2 \cdot 2}\]
\[-3 = -\frac{b}{4}\]
Умножим обе части на -4:
\[12 = b\]
Итак, \(b = 12\).
Теперь используем тот факт, что вершина \((-3; -2)\) лежит на параболе. Подставим \(x = -3\), \(y = -2\) и найденное значение \(b = 12\) в уравнение параболы:
\[y = 2x^2 + bx + c\]
\[-2 = 2(-3)^2 + 12(-3) + c\]
\[-2 = 2(9) - 36 + c\]
\[-2 = 18 - 36 + c\]
\[-2 = -18 + c\]
Прибавим 18 к обеим частям:
\[-2 + 18 = c\]
\[16 = c\]
Итак, \(c = 16\).
Значения \(b\) и \(c\), при которых вершина параболы находится в точке \(A(-3; -2)\), равны \(b = 12\) и \(c = 16\).