Упражнение 447.
I. Определим, какие из приведённых слов соответствуют схеме: приставка, корень, суффикс, окончание.
Разберём каждое слово по составу:
- Заморозка: за- (приставка), -мороз- (корень), -к- (суффикс), -а (окончание). Соответствует схеме.
- Пришкольный: при- (приставка), -школь- (корень), -н- (суффикс), -ый (окончание). Соответствует схеме.
- Набережная: на- (приставка), -береж- (корень), -н- (суффикс), -ая (окончание). Соответствует схеме.
- Глоточек: -глот- (корень), -оч- (суффикс), -ек- (суффикс), нулевое окончание. Не соответствует схеме (нет приставки).
- Взломщик: вз- (приставка), -лом- (корень), -щик- (суффикс), нулевое окончание. Соответствует схеме.
- Льдинка: -льдин- (корень), -к- (суффикс), -а (окончание). Не соответствует схеме (нет приставки).
- Работник: -работ- (корень), -ник- (суффикс), нулевое окончание. Не соответствует схеме (нет приставки).
- Обход: об- (приставка), -ход- (корень), нулевое окончание. Не соответствует схеме (нет суффикса).
- Щекастый: -щек- (корень), -аст- (суффикс), -ый (окончание). Не соответствует схеме (нет приставки).
Ответ: Схеме приставка, корень, суффикс, окончание соответствуют слова: заморозка, пришкольный, набережная, взломщик.
II. Образуем цепочки слов по образцу: виноград — виноградина — виноградинка.
В образце показано образование уменьшительно-ласкательных форм или форм, обозначающих единичный предмет из собирательного понятия, а затем ещё более уменьшительной формы.
- Горох — горошина — горошинка.
- Снег — снежинка — снежиночка.
- Изюм — изюмина — изюминка.
- Солома — соломина — соломинка.
Все слова образовали цепочки по образцу. В данном задании нет "лишнего" слова, так как все предложенные слова подходят для образования подобных цепочек.
Ответ: Все слова подходят для образования цепочек по образцу. Лишнего слова нет.