Решение полугодовой контрольной работы по обществознанию 8 класс (Вариант 2)

Хорошо, давайте разберем задания по обществознанию. Полугодовая контрольная работа по обществознанию 8 класс Вариант 2 ЧАСТЬ А А1. Человек как обладатель определенных ценностей, качеств, которые общество признает значимыми: 1) Гражданин 2) Личность 3) Индивидуальность 4) Индивид Ответ: 2) Личность А2. Какая из сфер общества включает в себя слои и классы, национальные отношения? 1) Экономическая 2) Социальная 3) Духовная 4) Политическая Ответ: 2) Социальная А3. Что из перечисленного характеризует традиционное общество? 1) Высокий уровень развития техники 2) Преобладание городского населения 3) Господство натурального хозяйства 4) Преобладание сферы услуг Ответ: 3) Господство натурального хозяйства А4. То из перечисленного является частью духовной сферы общества? 1) Государство 2) Мораль 3) Закон 4) Армия Ответ: 2) Мораль А5. Что отражает внутреннюю культуру человека? 1) Окружающий мир 2) Памятники архитектуры 3) Творческие способности 4) Государственные учреждения Ответ: 3) Творческие способности А6. Определённые действия, каждый элемент которых наполнен глубоким религиозным смыслом: 1) Молитва 2) Традиция 3) Учение 4) Обряд Ответ: 4) Обряд А7. Организация, возникшая в результате отделения части мирян от церкви: 1) Секта 2) Школа 3) Университет 4) Общество Ответ: 1) Секта А8. Какое понятие НЕ соответствует понятию «зло»? 1) Аморальность 2) Дегенерация личности 3) Безнравственность 4) Гуманизм Ответ: 4) Гуманизм А9. Отрицание Бога, духов и различных сверхъестественных сил: 1) Сектантство 2) Конфуцианство 3) Монотеизм 4) Атеизм Ответ: 4) Атеизм А10. Использование только доказанных фактов, законов и теорий, особого языка характерно: 1) Для религии 2) Для науки 3) Для морали 4) Для искусства Ответ: 2) Для науки А11. Верны ли следующие суждения о самообразовании: а) основной источник самообразования – чтение, изучение литературы; б) самообразование заканчивается с завершением обучения в школе? 1) Верно только а 2) Верно только б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны Ответ: 1) Верно только а А12. Верны ли следующие суждения о церкви: а) церковь – организация, существующая на государственные средства; б) в современной России церковь отделена от государства? 1) Верно только а 2) Верно только б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны Ответ: 2) Верно только б ЧАСТЬ В В1. Установите соответствие между формами культуры и иллюстрирующими их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИЗНАКИ А) формирование целостной рационалистической картины мира Б) признание первенства мира сверхъестественными силами В) представление объективной действительности в виде художественного образа Г) знание, принимаемое на веру и не нуждающееся в доказательствах Д) доказательность и логичность построения выводов и умозаключений ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ 1) наука 2) искусство 3) религия Ответ: А) 1 (наука) Б) 3 (религия) В) 2 (искусство) Г) 3 (религия) Д) 1 (наука) В2. Установите соответствие между терминами и определениями, к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 1) Моральный долг 2) Моральный выбор 3) «Золотое правило морали» А) решение, которое оценивает общественное мнение Б) не делай другому того, чего себе не желаешь В) сознательное предъявление требований к самому себе Ответ: 1) В (сознательное предъявление требований к самому себе) 2) А (решение, которое оценивает общественное мнение) 3) Б (не делай другому того, чего себе не желаешь) В3. Ниже приведён ряд терминов. Все они за исключением одного, относятся к науке. Укажите термин, не связанный с этим понятием. 1) Доказательность 2) Обоснованность 3) Логичность 4) Образность 5) Объективность Ответ: 4) Образность ЧАСТЬ С С1. Что такое религия? Составьте 3 предложения, раскрывающие сущность этого понятия. Ответ: Религия – это одна из форм общественного сознания, представляющая собой систему верований в сверхъестественные силы и существа, а также связанных с ними обрядов и культовых действий. Она включает в себя моральные нормы, правила поведения и мировоззренческие представления, которые регулируют жизнь верующих. Религия часто играет важную роль в формировании культуры, традиций и ценностей общества.