4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.
Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
В) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится тире, если первая часть обозначает условие совершения действия, о котором говорится во второй части.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Это был Эдвард Григ — волшебник и великий музыкант!
2) Дунул ветер — всё дрогнуло, ожило и засмеялось, наполняя мир чудесным ароматом цветов, раскрывшихся навстречу солнцу.
3) Хочешь есть калачи — не сиди на печи.
4) Тишина, полумрак, тёмные лики святых среди золота окладов, жёлтые огоньки свечей — всё это было неожиданно после солнца и света майского дня.
5) Счастье, свалившееся неожиданно, — это настоящий дар судьбы.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А — 2
Б — 1
В — 3
5. Пунктуационный анализ.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Переминаясь с ноги на ногу (1) от холода (2) Дима (3) немного выждав (4) вновь постучал в (5) обитую толстой жестью (6) дверь (7) но (8) желанного отклика так и не последовало (9) и он направился домой.
Ответ: 1, 2, 3, 4, 7, 8
6. Пунктуационный анализ.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Только вечером в весеннем лесу начинаешь понимать (1) что такое настоящая тишина (2) ибо то (3) что мы обычно принимаем за неё (4) есть постоянный и привычный шум. Он как фон радиоволн и помех в наушниках (5) на который не обращаешь внимания (6) улавливая нужный сигнал. Тишина весеннего неотдетого леса наполнена голосами птиц (7) шорохом подсыхающей листвы и (8) падающих с ветвей (9) капель.
Ответ: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
7. Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) СДВИНУЛ — Приставка неизменяемая.
2) ПЧЕЛИНЫЙ (укус) — в суффиксе -ИН- отымённых прилагательных пишется одна -Н-.
3) ЗАРЯ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от суффикса, который следует за корнем.
4) (созревшая) РОЖЬ — в именах существительных 1-го склонения после шипящего буква Ь пишется.
5) (взять бы) ЧТО-НИБУДЬ — наречие пишется через дефис, потому что с суффиксом НИБУДЬ слова пишутся через дефис.
Ответ: 1, 2, 5
8. Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) (далеко) НЕ ОДНОЗНАЧНЫЙ — раздельное написание частицы НЕ с именем прилагательным определяется наличием слова, усиливающего отрицание.
2) БРОШЬ — буква Ь обозначает мягкость предшествующего согласного звука.
3) ЗАГОРАТЬ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется его лексическим значением.
4) ВИНЕГРЕТ — в корне слова две непроверяемые безударные гласные.
5) С ВРАЧОМ — в суффиксе имён существительных после шипящих под ударением пишется буква О.
Ответ: 1, 4, 5