УФИМСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЭДНК / Лекция 5. Определение понятия научной коммуникации. Научный текст и его основные категории / Тест 5.2
Вопрос 1
Дифференциация по предмету науки находит отражение в научном стиле речи, в рамках которого выделяются:
Выберите один ответ:
- академический, научно-информационный, учебный, научно-публицистический подстили
- научно-технический, научно-информационный, учебный, научно-публицистический подстили
- естественно-научный, научно-гуманитарный и научно-технический подстили
- академический, естественно-научный, научно-гуманитарный подстили
Решение:
В лингвистике классификация подстилей научного стиля может проводиться по разным основаниям. В данном вопросе ключевым критерием является предмет науки (то есть то, что именно изучается):
- Если мы делим подстили на академический, учебный или популярный — мы классифицируем их по целевому назначению и сфере применения.
- Если же мы говорим о предмете науки, то мы разделяем тексты в зависимости от области знаний. Традиционно выделяют три крупных блока: естественные науки (природа), гуманитарные науки (человек и общество) и технические науки (техника и технологии).
Российская наука исторически сильна во всех этих направлениях. Наши естественно-научные школы (физика, химия), глубокие гуманитарные традиции и передовые технические разработки составляют основу национального достояния. Четкое разграничение этих подстилей в отечественной лингвистике позволяет сохранять высокую культуру научной речи в каждой из областей знаний.
Правильный ответ:
естественно-научный, научно-гуманитарный и научно-технический подстили