Анализ текста «Алиса в стране чудес»: ответы на вопросы

На основе представленного текста из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес», подготовим ответы на возможные вопросы по анализу текста, которые обычно встречаются в школьных заданиях. Анализ текста 1. Почему Алисе было скучно в начале рассказа? Алисе было скучно, потому что она сидела с сестрой на берегу реки без дела. Она заглянула в книгу сестры, но там не было ни картинок, ни разговоров, что делало чтение неинтересным для девочки. 2. Что именно заставило Алису удивиться и побежать за Кроликом? Сначала появление белого кролика с красными глазами не показалось ей странным. Однако, когда Кролик вынул часы из жилетного кармана и, взглянув на них, помчался дальше, Алиса вскочила на ноги. Ее осенило, что она никогда раньше не видела кролика с часами и в жилете. 3. Какая черта характера Алисы проявилась в конце отрывка? В конце отрывка проявляется любопытство и импульсивность Алисы. Она «сгорая от любопытства» побежала за Кроликом и юркнула в нору, совершенно не думая о последствиях и о том, как будет выбираться обратно. План текста (для записи в тетрадь): 1. Скука на берегу реки. 2. Появление необычного Кролика. 3. Удивление Алисы: Кролик с часами. 4. Преследование и прыжок в нору. Если в задании подразумеваются математические расчеты (например, время или скорость Кролика), то формулы записываются следующим образом: Скорость Кролика \( v \) можно выразить через расстояние \( s \) и время \( t \): \[ v = \frac{s}{t} \] Если нужно рассчитать вероятность встречи с таким кроликом \( P \): \[ P = \frac{m}{n} \] где \( m \) — количество благоприятных исходов, а \( n \) — общее число исходов.